简单的搭配数学广角——搭配（二）文光小学：宋春丽不不怕怕辣辣排一排，有哪些不同的排法？再读一读。不怕辣不辣怕怕不辣怕辣不辣不怕辣怕...
《数学广角---植树问题》教学设计【教学内容】：人教课标版小学数学四年级下册P117-118页例1、做一做。【教材分析】：本册《数学广角》主要...
数学广角-------搭配(二)教学内容:新人教版数学三年级下册102页例2搭配问题教学目标:1、学生通过动手操作，观察分析，掌握简单事件的组合并...
“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，它在培养学生逻辑推理能力的同时使学生体会假设方法。解决这类问题时，教材展示了学生逐步...
数学广角——《鸡兔同笼》教学反思安阳县吕村镇耿洋凡小学许焕英四年级《鸡兔同笼》问题教学有一定的难度，课前我对我班的学生进行了了解。...
隆昌县第一实验小学吴友美人教版三年级数学上册下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人？跳绳徐强杨明...
数学广角数学广角————搭配搭配学习目标学习目标1.1.我能找出简单事物的不我能找出简单事物的不同搭配方法并用符号表示；同搭配方法并用...
简单的搭配问题数学广角——搭配（二）1.妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（）种搭配方法。知识运用...
上衣A上衣B裙子1裤子裙子2
简单的排列问题数学广角——搭配（二）两个数码孔可以分别为0，1，2中的一个数字，你知道这个密码可以设置多少种不同的密码吗？一、情境引...
九、数学广角——推理第1课时数学广角(1)【教学内容】教材第109页例1【教材分析】本册教材在第九单元“数学广角”中，安排了逻辑推理方法。...
课前小游戏：一只小鸡，一只兔，两个头，六条腿。两只小鸡，两只兔，四个头，十二条腿。三只小鸡，三只兔，六个头，十八条腿。四只小鸡，四...
简单的搭配问题数学广角——搭配（二）南漳县板桥镇竹坪小学教师：陈伟大家好，我叫雯雯，很高兴认识你们。今天是欣怡的生日我要去欣怡家做...
今有雉(zhì)兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉(zhì)兔各几何？雉(zhì):指的是鸡。笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，...
下面三组数中，哪组是有规律排列的？1、1122334455662、1122334466773、112233445555遗漏遗漏重复重复√√密码是由1、2、3其中的两个数拼成...
合理安排——沏茶问题教学目标：1、使学生通过简单的事例，认识到解决问题策略的多样性，学会选择合理、快捷的方法解决问题。2、让学生初步...
数学广角——鸡兔同笼教学内容：教材第103--105页例1教材分析：本单元的内容是相对独立的，它通过“鸡兔同笼”这个我国民间广为流传的数学...
练习姓名：一、基础训练（1）看图1，地图上通常是按：上（）下（），左（）右（）绘制的。图1图2图3（2）看图2，早晨，当你面对太阳时，你...
•有同学在发言时，我们该怎么做？•同学的发言很精彩，我们该怎么做？想一想我们的教室——静悄悄！郎溪县第三小学数学广角——搭配授课教...
单元教学计划数学广角单元教材分析：排列与组合的思想方法不仅应用广泛，而且是后面学习概率统计知识的基础，同时也是发展学生抽象能力和逻...
