6.1平方根（第1课时）学习目标:1了解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根;2会用平方运算求某些非负数的算术平方根.一、预习案:...
襄阳市太平店中学数学学科课堂设计活页上课时间：2014年2月25日星期：二备课组长签字：蹲点领导签字：班级：小组：姓名：课题：6.1.1算数平...
1/2510以内加减法练习题01姓名：___________时间：__________做对了___________题(共100题)5＋4=3＋6=4＋2=9＋0=2＋7=1＋7=6＋4=7＋3=2＋3=...
问题1、旧知回顾——练一练；，、；，、填空：_____21-____212_____2_____2-12222414441•问...
教学设计课题：6.1.1算术平方根授课人：程芳地点：芜湖第33中学时间：2016/3/146.1.1算术平方根教学分析教学目标知识与技能：1了解算术平方...
7-قىللىي2مىسىق-اكىتامىتام،قانىئاسلوبتەللىمتەلۆدقانورىسۇقپاتىنپەتكەم...
课题：6.1.1算数平方根学习目标1、了解算术平方根的意义、表示和性质。2、会求非负数的算术平方根。预习检测1、填空：正数_____的平方是9；...
6.1平方根问题：学校要举行美术作品比赛，小鸥很高兴，他想裁出一块面积为25dm2的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布...
下载后可任意编辑加减法的估算数学说课稿《加减法的估算》是人教版二年级上册的教学内容，教材在100以内的加、减法笔算教学中安排了加减法...
回答下列各题；1：什么叫数a的平方根？什么叫数a的算术平方根2:如果一个数有平方根，那么这个数是什么数？3：正数的平方根有什么特点？0的...
班别：二（）姓名：分数：一、口算。（40分）21+50=70-11=78-17=31+32=26+40=6×5=4×4=25+25=95-20=36+40=83-83=4×2=75-40=90-80=50+37=4...
6.1平方根（第2课时）6.1平方根（2）什川初级中学牛焕兵复习引入1．什么是算术平方根？2．判断下列各数有没有算术平方根？如果有，请求出它...
1.会用计算器求算术平方根;2.掌握算术平方根的估算及大小比较．（重点）学习目标用计算器求算术平方根及其大小比较3.你知道有多大吗?22.判...
神秘的北大附中辛华北医附中白曜晖2任务1：拼一拼你能否用两个面积为1的小正方形拼成面积为2的大正方形？动手试试看，并描述你的操作过程...
6.1平方根（第1课时）学习目标:1了解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根;2会用平方运算求某些非负数的算术平方根.一、预习案:...
若棋盘中每个小正方形的边长为1，那么卒、士、马、象各走一步，它们走过的距离各是多少？它们走过的距离是整数吗？是分数吗？是有理数吗？...
随堂练习：1、算术平方根等于本身的数有＿＿＿＿＿。2、求下列各式的值：，，，3、求下列各数的算术平方根：，，，，4、已知求的值。
依据普查资料对2008年地区GDP初步核算数修订方法主要内容一、国内生产总值基本核算方法二、经济普查年度GDP核算方法三、个体经营户增加值核...
第六章实数6.16.1平方根平方根——估算算数平方根估算算数平方根2．判断下列各数有没有算术平方根？如果有，请求出它们的算术平方根.-36,0....
问题1、旧知回顾——练一练；，、；，、填空：_____21-____212_____2_____2-12222414441•问...
