第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战教学目标（一）知识与能力：1、了解匈奴的兴起和匈奴与两汉的关系，包括汉武帝时期卫青、霍去病大破匈奴，...
第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战[教学目标]1知识与技能通过本课的学习，使学生了解匈奴在我国历史上的贡献。培养学生综合归纳的能力；经济...
课题：第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战学习目标1、知识与能力：通过本课的学习，了解匈奴的兴起和在我国古代历史上所作的贡献，匈奴与两汉...
第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战【学习目标】1、卫青、霍去病破匈奴（∨∨）2、昭君出塞（∨）【知识梳理】1、秦汉时期，匈奴的兴起及发展...
第十四课匈奴的兴起及与汉朝的和战（1课时）【教学目标及教学重点难点】1．教学目标通过本课的学习，使学生了解匈奴的兴起和在我国古代历史...
第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战【学习目标】1、了解匈奴的兴起和在我国古代历史上所作的贡献；匈奴与两汉的关系；汉武帝时期卫青、霍去病...
匈奴的兴起及与汉朝的和战目录冒顿统一蒙古草原卫青、霍去病破匈奴探究活动课堂练习退出昭君出塞匈奴的兴起时间：前3世纪～公元6世纪建国者...
“和”字币本课任务·了解匈奴的兴起·匈奴和汉朝的关系（冒顿单于、卫青、霍去病和王昭君）·培养比较、分析、归纳的能力·认识到民族友好...
如果匈奴人不西迁,日耳曼人就要东迁.txt——某天你一定会感谢那个遗弃你的人，感谢那个你曾深爱着却置之你不顾的人。做一个没心没肺的人,比...
百二中2013～2014学年上学期七年级历史导学案使用时间11月17--19日编号13编制人:李彩霞杨洋使用人:李彩霞杨洋备课组长审阅签字第14课匈奴的...
秦连线第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战一、匈奴的兴起1、冒顿统一蒙古草原2、秦汉之际匈奴的社会经济畜牧业冶铸业农业牧马图壁画匈奴...
第14课、匈奴的兴起及与汉朝的和战一、教学目标知识方面：了解匈奴对我国北方经济发展的贡献，通过描述卫青、霍去病打败匈奴培养语言表达能...
1、谁派人修筑了举世闻名的万里长城？2、长城修建的目的是什么？3、匈奴是什么样的民族？汉王朝与匈奴之间的关系怎样？第14课匈奴的兴起及...
632010年1月古代文明January,2010第4卷第1期TheJournalofAncientCivilizationsVol.4No.1[跨文明研究]古典学视野中的“匈”与“匈奴”刘衍钢...
第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战【学习目标】1．通过本课的学习，使学生了解匈奴的兴起和对我国古代历史所作的贡献，并培养学生用正确的观...
匈奴的兴起及与汉朝的和战学习目标：1、掌握冒顿单于、卫青、霍去病和王昭君四个历史人物及他们的贡献2、能够说出汉政权与少数民族政...
1、古代长城什么时候开始修建的？2、长城修建的目的是什么？3、匈奴是什么样的民族？4、汉王朝与匈奴之间的关系怎样？第14课匈奴的兴起及与...
第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战学习目标1、了解冒顿单于统一蒙古草原及匈奴的兴起。2、了解汉初和亲政策的背景和作用。3、掌握卫青、霍去...
冒顿鸣镝射马图冒顿建立起强大的奴隶制国家。匈奴生产迅速发展，畜牧业兴旺发达，冶铸业也发展起来；在汉族影响下学会农耕，匈奴进入鼎盛时...
第14课匈奴的兴起于汉朝的和战人教版七年级上册历史左权宏远学校安彩荣本课主要内容冒顿统一蒙古草原卫青、霍去病大破匈奴昭君出塞了解和掌...
