我的情绪我作主——六年级心理健康辅导教学目标：1、在轻松、愉悦的氛围中认识、体会、表现一些常见的情绪：“喜、怒、哀、惧”。2、逐渐学...
2014世界杯预选赛国足出线无望本节课的目标要求：•1、最基常见的情绪有哪些?•2、情绪的产生及丰富多样性•3、情绪对人的行为和生活会产生...
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2022如何解开情绪方程式如何解开心情方程式心情是困难的，可是生活中的我们又经常会有这样那样的心情，那么我们应当如何解开心情方程式呢?...
音乐是表现情绪，情感的最好方式音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教...
小学六年级心理辅导课长安小学执教者：李素珍游戏：击鼓传花欣赏音乐：说说自己此刻的情绪体验并谈谈对情绪的理解观看故事，分析问题小丽这...
压力与情绪管理郑希付zhengxf@scnu.edu.cn一、什么人更轻松和幸福1、聪明人更幸福吗？2、男人和女人谁更加幸福？3、胖人更加幸福吗？4、有...
DependingonMyMood:Mood-DrivenInfluencesonTextComprehensionCatherineM.Bohn-GettlerWichitaStateUniversityDavidN.RappNorthwesternUniv...
善于调控情绪善于调控情绪————放飞好心情放飞好心情一、情绪是可以调适的。理智是控制情绪的“闸门”。看课本P64页图片，思考：对同一...
第六课做情绪的主人丰富多样的情绪情绪的含义：情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。人的情绪在某种程度上，...
浅谈如何培养学生的情绪调控能力在日常的教育教学中，我们常看到这样的情况：学生为了一点点的小事，却闹得脸红脖子粗；为一些无关紧要的纠...
海纳百川，有容乃大。——古语一、情绪是可以调适的•月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐，但这并不意味着我们是情绪的奴隶，任他支配自己的行为。...
主题班会教案之“考后情绪辅导”主题班会设计方案活动主题：把好你的情绪方向盘——考后情绪辅导活动目的：（1）协助学生辨析本人考后的情...
心理导读不要让非理性情绪左右你的生活或许，年轻的时候人们总是追寻着新鲜和刺激，但是心路的越走越多，让人们开始向往和寻求那种心平气和...
情绪判断任务问卷（家长用）儿童姓名：家长好！请你阅读下面的故事，并对故事中“贝贝”“莉莉”的可能的情绪做出判断，判断以后请直接在选...
教师情绪的自控在教学实践中，我们常常会遇到这样的情况：自己费了好大功夫精心准备了一节精品课，然而，当我们兴冲冲地走进教室时，却被一...
丰富多彩的情绪学习目标1、知道基本的情绪类型。２、掌握情绪的作用。３、正确认识情绪的两面性。小王是一名初二的学生，在初一下学期的期...
幼儿情绪的培养情绪，情感是心理生活的一个重要方面，是对客观事物态度和体验，喜怒哀乐都是人们情绪，情感的表达形式，它对智慧的发展，德...
最伟大的教育竟然是妈妈情绪平和，为人母者不患不慈，患于知爱不知教也
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