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标签“活动区”的相关文档,共152条
  • 活动区意义材料

    活动区意义材料VIP

    幼儿园开展区角活动的意义与价值一、幼儿园区角活动的基本内涵区角活动时教师利用游戏特征创设情境,让幼儿以个别或小组的方式,自主选择、...

    2024-11-1714125.5 KB26
  • 活动区材料的探究性和引导性

    活动区材料的探究性和引导性VIP

    活动区材料的探究性和引导性在活动区教学中,材料的制作与投放是一项既重要又复杂的工作。材料的重要性体现在缺少材料,活动区教学就无法进...

    2024-11-1712415.62 KB26
  • 活动区美工区

    活动区美工区VIP

    幼儿园活动区环境创设及指导——中班美工区幼儿园美工区是幼儿艺术活动中的一部分,是幼儿园教学工作的重要组成部分。美工区活动能提供给幼...

    2024-11-17792.76 MB5
  • 幼儿园活动区角设计

    幼儿园活动区角设计VIP

    •“环境是幼儿的老师”——幼儿不仅仅是在环境中成长,也在环境里探索和学习。•蒙特梭利认为:儿童对环境的依恋心理强烈,很想从环境中去...

    2024-11-171155.6 MB9
  • 通过活动区游戏来实施指南

    通过活动区游戏来实施指南VIP

    通过活动区游戏来实施《指南》作为幼教工作者,一定要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,俯下身子,倾听孩子的心声...

    2024-11-169625 KB17
  • 活动区中教师的指导策略

    活动区中教师的指导策略VIP

    区域活动中教师的有效指导策略引言:动区活动是最能真实体现幼儿自主性的方式,活动区教育目的在于让幼儿个性获得充分发展,各种要求得到必...

    2024-11-1614614.74 KB11
  • 小班数学活动区的创设和指导

    小班数学活动区的创设和指导VIP

    小班数学活动区的创设和指导区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,它有着相对宽松的活动氛围,灵活多样的活动形式...

    2024-11-1617915.03 KB23
  • 《指南》中活动区的重要性

    《指南》中活动区的重要性VIP

    《指南》重在让幼儿自己探索、发现、操作。教师作为支持者、观察者、帮助者存在于幼儿的各个环节及活动中。贯彻落实《指南》是加强科学保教...

    2024-11-151654 MB14
  • 科学创设活动区环境,培养幼儿的语言表达能力

    科学创设活动区环境,培养幼儿的语言表达能力 VIP

    科学创设活动区环境,培养幼儿的语言表达能力语言学习的环境直接影响着幼儿语言的发展,不同的语言环境,可以使幼儿的语言表达能力有所不同...

    2024-11-1519022.5 KB8
  • 浅谈幼儿活动区的创设1

    浅谈幼儿活动区的创设1VIP

    浅谈幼儿活动区的创设创设内容丰富的活动区环境,利用活动区活动陶冶的情操,是幼儿发展的一个趋势。在活动区游戏中,幼儿通过区分社会角色,学...

    2024-11-1510315.9 KB26
  • 幼儿园各年龄段活动区创设与指导要点[1]

    幼儿园各年龄段活动区创设与指导要点[1]VIP

    幼儿园各年龄段活动区创设与指导要点内容小班角色区中班角色区大班角色区目标与内容1.了解家庭成员及其称呼,喜欢模仿、扮演家庭成员,表达...

    2024-11-15127174 KB25
  • 整理活动区材料

    整理活动区材料VIP

    活动内容:思维类活动——整理活动区材料设计教师:王婷婷活动目标:1、练习细致地观察,识别差异、区分关系;2、练习专注地思考和研究;3...

    2024-11-1514114.5 KB10
  • 探索性活动区的特点及环境创设

    探索性活动区的特点及环境创设VIP

    探索性活动区的特点及环境创设(华爱华)探索性活动区是四大类型活动区(即表现性活动区、探索性活动区、运动性活动区和欣赏性活动区)之一。...

    2024-11-157528 KB11
  • 幼儿园各年龄段活动区创设与指导要点

    幼儿园各年龄段活动区创设与指导要点VIP

    1幼儿园各年龄段活动区创设与指导要点内容小班角色区中班角色区大班角色区目标与内容1.了解家庭成员及其称呼,喜欢模仿、扮演家庭成员,表...

    2024-11-1595115.85 KB22
  • 活动区观察记录

    活动区观察记录VIP

    美术角张顺成今天上午我在准备美术角开展印画游戏的材料。“小不点”乐乐朝我准备好的材料不断地打量,还不停地问我:“老师,这是什么?”...

    2024-11-159417.88 KB14
  • 活动区开展的常规要求与指导语

    活动区开展的常规要求与指导语VIP

    活动区开展的常规要求与指导语导入部分:今天在**区投入了新的教具***(教具名字、一一展示教具,提起孩子的兴趣与探索的欲望),请进区...

    2024-11-151452.59 MB15
  • 科学创设活动区环境,培养幼儿语言表达能力

    科学创设活动区环境,培养幼儿语言表达能力 VIP

    科学创设活动区环境,培养幼儿语言表达能力语言学习的环境直接影响幼儿语言的发展,不同的语言环境,可以使幼儿的语言表达能力有所不同。我...

    2024-11-1413022.5 KB23
  • 活动区规划环创与基本教玩具的分类投放

    活动区规划环创与基本教玩具的分类投放VIP

    活动区教学区域规划、环创与教具的分类梁少霞★活动区教学的七大优势★活动区规划与环创指引★教玩具分类与制作参考一、活动区教育的优势:...

    2024-11-14724.14 MB6
  • 活动区专题小结

    活动区专题小结VIP

    根据幼儿兴趣开展主题活动区活动——个人专题小结本学期我以“爱我中华”主题活动为基础进行研究,对于大班孩子来说,他们渴望了解更多的关...

    2024-11-1413516.96 KB9
  • 浅谈幼儿园科学活动区的环境创设

    浅谈幼儿园科学活动区的环境创设 VIP

    浅谈幼儿园科学活动区的环境创设一、概述受传统教育观念的影响,现在的幼儿教育往往过多重视集体教学,采用灌输的方式传授给幼儿“真理”,...

    2024-11-1414822 KB10
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