《记承天寺夜游》苏轼写作背景• 本文写于宋神宗元丰六年( 1083 年),当时,作者被贬谪到黄州已经有四年了。元丰二年七月,御史李定等...
记承天寺夜游教学目标这是记承天寺夜游教学目标,是优秀的八年级上册语文教案文章,供老师家长们参考学习。记承天寺夜游教学目标第 1 篇...
记承天寺夜游苏轼教学目标:1 。掌握文中重点文言词语2 。反复诵读,运用适当方法品析语言3 。感悟作者微妙的思想情感本文作者为我们描...
苏 轼写作背景 元二年七月,御史李定等摘出苏轼有关新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱,这就是『乌台诗案』。长时间的审问折...
苏轼苏轼(( 1037—11011037—1101 )) 字字 ________ ,号,号 ________________ ,,________ (朝代)四川眉山人,(朝代)四...
奇文共欣赏,疑义相与析。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝...
苏 苏 轼轼苏轼其人苏轼其人 承天承天寺寺课文阅读课文阅读 苏轼苏轼( 1037—1101 ),字子瞻,一字和仲,号东坡居士,四川眉山人,...
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 ——李白海上生明月,天涯共此时。 ——张九龄但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏轼记...
温二十五中 曹春月 温二十五中 曹春月 一.读准要求:读准字音,读出节奏,读出感情.1.念/无与为乐者,遂/至承天寺/寻张怀民.2...
教学目标: 1 .多角度多层次理解文章的中心。 2 .培养学生乐观旷达的人生观、健全的人格以及笑对人生的积极心态。 记承天寺夜游 苏...
教学目标:• 体会作者在短文中含蓄表达的特殊心境,理解苏轼的人格魅力。• 掌握文言常见实词、虚词。 • 了解全文的内容。疏通文意,...
标题:《记承天寺夜游》学习目标1、运用文言文四步阅读法学习课文,感受文章魅力。2、通过拓展性阅读,进一步加深对课文内容和写法的理解。...
床前明月光, 疑似地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 —— 李白 海上升明月, 天涯共此时” ——张九龄我寄愁心与明月,随君直到...
1 、掌握文中重点字词句的含义。熟读课文,读出文章韵味。 2 、运用诵读法、讨论法理解课文内容。3 、知人论世,感受作者的特殊心境,...
第 1 页,共 6 页记承天寺夜游对比阅读题号一总分得分一、文言文阅读(本大题共 3 小题,共 45.0 分)1.【甲】记承天寺夜游苏轼元...
《记承天寺夜游》教学设计教学目标:1、欣赏文中清幽宁静的意境,背诵全文。2、结合文章的创作背景,品读“闲人”含义,体会作者乐观旷达的...
九年级下册第四单元《记承天寺夜游》(1课时)兼善中学王珂课前预习:1.朗读课文,扫清字词障碍。2.了解作者及本文背景资料。相关课程标准...