• 读准下列字音• 遂 藻 荇 相与 交横• 注意朗读节奏（用“／”隔开）• 1 念无与为乐者，遂至承天寺 , 寻张怀民．• ２．怀民亦未寝，相与步于中庭．• ３．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也．• 读准下列字音• suì zǎo xìng xiāng héng• 遂 藻 荇 相与 交横• 注意朗读节奏• 1 念／无与为乐者，遂／至承天寺／寻张怀民．• ２．怀民／亦未寝，相与／步于中庭．• ３．庭下／如积水空明，水中／藻、荇交横，盖／竹柏影也．猜猜他是谁 他屡遭贬谪 , 一生历典八州 , 身行万里 , 走过无数穷山恶水 , 却都如处天堂。他说“此心安处是吾家” , 他被无数小人中伤下狱 , 朋友背叛 , 同道反目 , 见识了人间万千丑态 , 却说“眼前见天下无不是好人”。苏轼苏轼（（ 10371037——11011101 ）） 字字 ________ ，号，号 ________________ ，，________ （朝代）四川眉山人，（朝代）四川眉山人，与其父与其父 __________ 、其弟、其弟 __________ ，，并称并称““三苏三苏””，为，为““唐宋八唐宋八大 家大 家””之一。之一。 子瞻子瞻东坡居士东坡居士北宋北宋苏洵苏洵苏辙苏辙苏轼苏轼一．读准要求：读准字音，读出节奏，读出感情．１．念／无与为乐者，遂／至承天寺／寻张怀民．２．怀民／亦未寝，相与／步于中庭．３．庭下／如积水空明，水中／藻、荇交横，盖／ 竹柏影也． 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 记承天寺夜游记承天寺夜游一读课文，知内容：一读课文，知内容：学生齐读，要求字正腔圆地读。谈所得：文章讲了一件什么事？承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，“我”和张怀民一起在承天寺的庭院中赏月。 元丰六年十月十二日夜，解衣元丰六年十月十二日夜，解衣欲欲睡，月色入睡，月色入户户，，欣然欣然起行。起行。念念无与乐无与乐者，者，遂遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，寝，相与相与步于中庭。 步于中庭。 想要门高兴的样子思考、想到于是，就一起一读课文，知内容：结合课下注释，疏通文意（注意词语积累）：译文：• 元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透照进门里，（于是我）高兴地...
