第二十二教时二倍角公式的应用目的：要求学生能较熟练地运用公式进行化简、求值、证明，增强学生灵活运用数学知识和逻辑推理能力。过程：一...
第二十一教时二倍角的正弦、余弦、正切目的：让学生自己由和角公式而导出倍角公式，领会从一般化归为特殊的数学思想，体会公式所蕴涵的和谐...
第三十九教时复习二倍角的正弦、余弦、正切目的：通过梳理，突出知识间的内在联系，培养学生综合运用知识，分析问题、解决问题的能力。过程...
§3.1.3二倍角的正弦、余弦和正切公式一、教学目标以两角和正弦、余弦和正切公式为基础，推导二倍角正弦、余弦和正切公式，理解推导过程，...
3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式学习目标：1.掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。2.了解二倍角公式与两角和与差公式的内在联系。自主学...
二倍角的正弦、余弦、正切(3)教学目标：灵活应用和、差、倍角公式，掌握和差化积与积化和差的方法；培养学生联系变化的观点，提高学生的思...
二倍角的正弦、余弦和正切公式一、教学目标以两角和正弦、余弦和正切公式为基础，推导二倍角正弦、余弦和正切公式，理解推导过程，掌握其应...
§3.1.3二倍角的正弦、余弦和正切公式一、教学目标以两角和正弦、余弦和正切公式为基础，推导二倍角正弦、余弦和正切公式，理解推导过程，...
二倍角的正弦、余弦和正切公式一、教学目标以两角和正弦、余弦和正切公式为基础，推导二倍角正弦、余弦和正切公式，理解推导过程，掌握其应...
二倍角的正弦、余弦和正切一.教学目标：1.知识与技能（1）能够由和角公式而导出倍角公式；（2）能较熟练地运用公式进行化简、求值、证明，...
第6课时：3.2二倍角的三角函数（一）【三维目标】：一、知识与技能1.能从两角和的正弦、余弦、正切公式导出二倍角的正弦、余弦、正切公式，...
3.2.1二倍角的正弦、余弦、正切（1）一、课题：二倍角的正弦、余弦、正切（1）二、教学目标：1.让学生自己由和角公式而导出倍角公式，了解...
第6课时：3.2二倍角的三角函数（一）【三维目标】：一、知识与技能1.能从两角和的正弦、余弦、正切公式导出二倍角的正弦、余弦、正切公式，...
3.2.1二倍角的正弦、余弦、正切（1）一、课题：二倍角的正弦、余弦、正切（1）二、教学目标：1.让学生自己由和角公式而导出倍角公式，了解...
3.2.2二倍角的正弦、余弦、正切（2）一、课题：二倍角的正弦、余弦、正切（2）二、教学目标：1.能顺向、逆向、变形运用倍角公式进行求值、...
3.2.3二倍角的正弦、余弦、正切（3）一、课题：二倍角的正弦、余弦、正切（3）二、教学目标：1.复习巩固倍角公式，加强对公式灵活运用的训...
3.2.4二倍角的正弦、余弦、正切（4）一、课题：二倍角的正弦、余弦、正切（4）二、教学目标：1.继续研究二倍角公式的应用；2.利用三角函数...
二倍角的三角函数公式08/12/28学习目标：降幂公式应用，复合函数的值域用心爱心专心
二倍角的正弦、余弦、正切一、教学具准备投影仪二、三维目标知识与能力1．应用倍角公式解决本章开头的一个应用问题．2．活用倍角公式，推求...
二倍角的正弦、余弦、正切一、教学具准备投影仪或多媒体设备二、三维目标知识与能力1．掌握、、公式的推导，明确的取值范围．2．运用二倍角...
