秋水三.学习方法1.积累成语望洋兴叹贻笑大方2.熟读课文以致成诵四.作者作品庄子，名周，宋之蒙人。尝为蒙漆园吏。与梁惠王齐宣王同时。生活...
《秋水》【设计思想】本篇案例设计的中心思想就是如何让河伯这个形象深入人心。所以在设计时，我们层层深入，分为导入走进庄子、基础知识预...
●备课资料一、学习卡片1.文言知识归纳：(1)古今异义①至于：古义，到了。今义，(介词)。②面目：古义，脸。今义：脸的形状，相貌。③大方...
24秋水（节选）●从容说课《秋水》节选自《庄子·秋水》，它以河神见海神为喻，说明个人的见识有限，经过比较，就会显示自己的不足，如果骄...
