林黛玉进贾府教学目标：学习刻画人物的方法教学重点：肖像描写教学方法：讨论法、比较法教学过程：一、介绍《红楼梦》的有关评价1、《红楼...
林黛玉进贾府【教学目标】1.了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意。2.体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。3.通过文章环...
林黛玉进贾府备课资料词语积累1．小厮：未成年的男仆人。厮，古代剥削阶级对服杂役的人轻蔑的称呼。例句：众小厮退出。2．厮认：互相认识。...
林黛玉进贾府(二)基础巩固阅读这篇课文填以下空白：这篇课文选自《______》第回。它以______为中心事件。通过______的所见所闻介绍了______...
林黛玉进贾府第二课时教学要点：赏析林黛玉、王熙凤和贾宝玉的人物形象。一、林黛玉：美貌多情,体弱多病，心态复杂，言行小心谨慎。林黛玉...
林黛玉进贾府【教学目标】1.了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意。2.体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。3.通过文章环...
林黛玉进贾府(一)【积累与运用】1、下面加点字音、字形有误的一项是（）A、敕（chì）造放诞（dàn）忖（cǔn）度盘螭（chī）B、惫（bèi...
高中语文林黛玉进贾府教案(2)第二课时［教学要点］1.鉴赏《红楼梦》各不相同的人物出场。2.分析主要人物的性格特点。［教学过程］一、鉴赏...
林黛玉进贾府(2)过程：一、写作背景《红楼梦》一书所反映的是清代康熙、雍正、乾隆时代的社会生活画面，正是历史上的所谓乾隆盛世，其实在...
林黛玉进贾府《林黛玉进贾府》曾经教过两遍，无非以林黛进贾府的先后为顺序，以书中的“处处留心，时时在意”为突破进行教学。先教环境描写...
林黛玉进贾府第二课时教学要点1.组织课堂研讨：贾府与别家有何不同？2.明确作者怎样写贾府这一典型环境及其作用。教学过程一、引言：林黛玉...
林黛玉进贾府第二课时教学要点1.组织课堂研讨：贾府与别家有何不同？2.明确作者怎样写贾府这一典型环境及其作用。教学过程一、引言：林黛玉...
5林黛玉进贾府●从容说课《林黛玉进贾府》是从我国伟大的现实主义作家曹雪芹创作的现实主义古典小说《红楼梦》的第三回中节选的。节选内容...
第二课时［教学要点］1.鉴赏《红楼梦》各不相同的人物出场。2.分析主要人物的性格特点。［教学过程］一、鉴赏人物的出场1.研究贾母的出场①...
第三课时［教学要点］1.探究阅读：宝玉为何“摔玉”。2.探究阅读：关于人物的“哭”和“笑”。3.探究阅读：赏析课文的对比手法。［教学过程...
5林黛玉进贾府名师导航内容感知《红楼梦》，又名《石头记》，是我国18世纪中期出现的一部最优秀的古典小说，它所反映的生活内容极为丰富，...
●备课资料一、课文补注1.贾府人物关系图(注：中人物，冷子兴演说时已不在世，括号内的人物，是上一个人物的配偶。)(选自高级中学《语文第...
吉县职业中学教学案课题林黛玉进贾府课型新课课时两课时主备人刘宁审核人授课时间预习案备注【学习目标及学法指导】1.了解文中主要人物贾宝...
曹雪芹作者介绍作者介绍曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦...
枉凝眉一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化?一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂；一个是水...
