阅读教学中加强文本解读的尝试在平时的阅读教学中，一些教师为了追求活跃的课堂气氛，对课文进行简单提示之后，或组织课堂辩论、表演等小活...
小学语文阅读教学课堂提问的调查问卷1．你认为课堂提问这种教学形式会帮助你掌握知识，提高能力吗（）A.非常有帮助B.有帮助C.帮助不大D.没...
在阅读教学中促进内外语言相互转化甘肃省白银市平川区长征小学万蕊人的语言可分为外部语言（口语表达能力和书面表达能力）和内部语言（思维...
如何在阅读教学中点燃学生情感体验的火花李玉花小学语文大纲指出：朗读和默读是阅读教学中最经常最重要的训练，各所级都要重视朗读，充分发...
在阅读教学中培养学生的自学能力自学能力是学生在已有的知识基础上，运用正确的学习方法，独立地进行学习的一种能力。大纲指出：“要重视培...
在教学中，我们还应根据不同年龄段的学生采取不同的教学策略：（1）针对中低段学生所采取的师生互动型策略。这种策略有助于激发学生阅读的...
小学语文单元主题阅读教学学习心得体会关桂华9月26日在林东第六小学学习了“小学语文单元主题阅读教学”培训活动，聆听了几位专家对主题阅...
小学语文阅读教学阅读教学是语文教学中的一个重要组成部分，他对培养学生能力有多方面的影响。语文新课标就明确指出：阅读是教师、学生、文...
《初中英语阅读教学实践与研究》结题报告汶水学校摘要：在中学加强英语阅读教学、强化学生的阅读能力、提高学生的阅读水平，培养学生的阅读...
初中语文阅读教学有效性研究冯伟力一、研究意义1、理论意义：“有效教学”主要是美国教育心理学家加里-D-鲍里奇基提出的一项教学实验,他在...
初中文言文比较阅读教学案王保明教学目的：使学生学会文言文归类比较复习的方法。教学步骤：一、导入：用培根的名言导入，“知识就是力量。...
阅读教学中信息技术能大展所长的地方主要有哪些？信息技术如何有机整合到阅读教学中？这个问题很复杂，它有方法论、基本方法、具体方法三个...
提高小学语文阅读教学有效性的策略研究云梦县城关二小曾望生《语文课程标准》（实验稿）明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的...
浅谈语文阅读教学中如何张扬学生个性语文因阅读而美丽，阅读因个性而精彩。《语文新课程标准》指出：“阅读是学生的个性行为，不应以教师的...
阅读教学中的读写结合当代语文教育专家崔峦同志指出:“在我们语文教学中，一方面要加强阅读教学，另一方面要加强读写联系，做到读写渗透，...
语文教师阅读教材的艺术语文阅读教学艺术50讲余映潮语文教师阅读教材的艺术中学语文教材阅读，是教学设计的第一步。没有细腻深入的有见解的...
浅谈新课标下小学语文阅读教学《语文课程标准》中指出，“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分...
关于阅读教学观摩学习的感想王庄小学闫沛婧在学区领导和校领导的带领下，我有幸参加了永川小学阅读教学的观摩学习活动。通过议、看、听，使...
阅读教学的发展趋势大良实验小学教研中心蔡建民一、阅读教学的发展轨迹纵观我国阅读教学的发展，大致可以分四个阶段，也可以说是四种教学方...
对话与阅读教学(转载)华东师范大学教育学院教授雷实【编者按】自古以来，对话的思想便蕴含在先贤的典籍中。作为现代教育的重要理念，“对话...
