I声乐演唱中的情感表达——以《祖国，慈祥的母亲》为例摘要音乐是情感中的艺术，通过声音表达灵魂。因此，在演唱过程中，需要“激活情感，...
论音乐剧《歌剧魅影》的演唱风格摘要:《歌剧魅影》是现代派音乐剧的代表作在发展的过程中，音乐剧能够把各种巧妙的艺术形式结合在一起，并...
经典音乐剧演唱对声乐教学的借鉴意义分析摘要：上世纪开始，西方音乐剧就开始进入我国。经过在我国几十年的发展之后，西方一些经典音乐剧曲...
I声乐演唱中情感表达的重要性摘要声乐是一门歌唱艺术，如果要想充分展现出其中的艺术魅力，对于演唱者来讲就要投入情感。如果一个演唱者只...
I民歌演唱中咬字吐字的特点及其重要性——以作品《兰花花》为例摘要声乐是歌唱和表演相结合的一门艺术，中国声乐作品对歌唱发音的字正腔圆...
I论声乐演唱中的情感表现——以歌剧白毛女选段《恨似高山仇似海》为例摘要声乐表演艺术是歌唱与表演的结合，演唱者需要掌握扎实的演唱技巧...
《你想要跳舞，我的小伯爵》演唱特征及情感表现摘要本文旨在从咏叹调《你想要跳舞，我的小伯爵》进行深入分析，在引言部分介绍了《费加罗的...
艺术歌曲《家》的演唱探析摘要《家》这首经典的艺术歌曲，是我国改革开放之后陆在易创作的众多艺术歌曲中流传与传唱得最为广泛的一首歌词则...
1摘要《木兰从军》歌词内容来源于南北朝乐府民歌《木兰辞》与豫剧《花木兰》，由刘麟编词，王志信作曲的一首叙事性题材的民族声乐作品。歌...
以《一首桃花》为例-浅谈中国歌剧的演唱与表现【摘要】诗歌《再别康桥》是我国诗人徐志摩，在1928年再次来到英国，表达对康桥的恋恋不舍而...
蜗牛和黄鹂鸟二溪小学校郑春燕紫色的XXX酸酸的大葡萄XXXXXX蜗牛与黄鹂鸟谢谢！
湘版音乐实验教材五年级中南大学铁道附小谭小华玛依拉哈萨克族弹拨乐器冬不拉哈萨克族少女听我唱听我唱听我唱大家唱听我唱大家唱听我唱大家...
一年四季中喜欢哪个季节？是谁带给了我们秋天的气息呢？请欣赏《西风的话》。今年我来看你们，你们变胖又变高；你们可记得，池里荷花变莲蓬...
柏梁小学刘思铭幸福拍手歌同学们，在生活中，你们有什么感到特别幸福的事情吗？谁能说出来和大家分享一下？欢快深情附点的作用：延长前面时...
这是一首抒情的少年儿童歌曲，它以少年儿童打开地图册时所产生的联想为题材，进而抒发了孩子们热爱祖国大好河山的思想感情。你能说说中国为...
人音版小学第八册第五单元执教松岭区壮志学校冯亮这是一个鸟语花香，万物复苏的季节，让我们一起来欣赏这如画的美景吧！看来同学们都很熟悉...
采山湘教版小学三年级下册津北小学戴迎春拍一拍，动一动xxxxx01=2/4xxxxx0三呀三3班采呀采蘑菇加油加油呀听一听初听音乐，说说音乐带给你什...
第一课执教：何飓浏阳河导学1.这首歌曲的情绪是怎样的？2.这首歌曲是几拍子的？3.歌曲歌颂了谁？河（huó）路（lòu）个（ɡuò）出（qū）再见
你对鼓号队了解多少？*鼓号队都有哪些人员组成？鼓号队由旗手、护旗手、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。*鼓号队一般使用哪些乐器？号队，...
上音乐课啦上音乐课啦执教者：陈婷班级：四（3）班上音乐课啦上音乐课啦执教者：陈婷班级：四（3）班春天的草原对我笑那绿油油的秧苗在山脚...
