草船借箭创造教学目的： 1、引导学生理解课文主要内容，帮助学生领悟到学习一篇按事情发顺序写的记叙文要分清事情的全因后果。 2、提高抓...
我国四大名著三国演义 罗贯中水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 《赤壁之战》中的人物谁给你留下的印象最深刻？ 草船借箭...
教学设计示例平罗县西灵小学 马生贵11 草船借箭第一课时教学目标：1．学习本课的 7 个生字，能正确读写下列词语：诸葛亮、妒忌、都督、...
19、《草船借箭》教学设计执教口孜镇华圩小学 陈艳红第二课时教学目标：1、理清文章的叙述顺序，在理解课文内容的基础上弄清借箭的经过，...
我国四大名著三国演义罗贯中水浒传施耐庵红楼梦曹雪芹西游记吴承恩《赤壁之战》中的人物谁给你留下的印象最深刻？草船借箭知识目标：1.学会...
三国演义罗贯中水浒传施耐庵红楼梦曹雪芹西游记吴承恩我国四大名著《三国演义》是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写...
公开课教学设计草船借箭阜阳市颍州区苗桥逸夫小学刘付超2013.19草船借箭学习目标1.有感情地朗读课文，激发学生学习、亲近古代文学作品的兴...
草船借箭《三国演义》我国四大名著三国演义罗贯中水浒传施耐庵红楼梦曹雪芹西游记吴承恩阅读链接这篇课文是根据我国著名长篇历史小说《三国...
班级姓名一、读拼音写词语dùjìtuīquètàntīngnàhnzhīyuándiàodùă（）（）（）（）（）（）二、选择对的的读音填空。léilèi擂...
自学程序：设疑------解疑------理解重点------体会情感------设计作业设疑------解疑------理解重点------体会情感------设计作业1、诸葛...
1、请大家画出体现诸葛亮神机妙算的地方。分组讨论2、用“我认为诸葛亮在立军令状之前肯定想到了，我的根据是默读课文4、5自然段，说说诸葛...
19．《草船借箭》【教学目标】知识与技能1、学习本课的7个生字，能正确地读写下列词语：诸葛亮、妒忌、都督、惩罚、擂鼓、呐喊、丞相、神机...
北魏（曹操）打败攻打西蜀（刘备）联合东吴（周瑜）（诸葛亮）派诸葛亮（鲁肃）自学程序一：这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义...
莫旗巴彦农场小学朱红梅音乐欣赏东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，曹操打败了刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来共同抵抗曹...
《草船借箭》教学设计学习目标1.有感情地朗读课文，激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。2.紧扣课文语言，感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的...
学习目标1.有感情地朗读课文，激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。2.紧扣课文语言，感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的特点，特别是通过对诸...
课题：六年级语文十一课《草船借箭》授课人：钱经亮六年级语文十一课《草船借箭》授课人：钱经亮3、诸葛亮是怎样利用草船借箭的？1、他为什...
义务教育课程标准实验教科书五年级下册19、草船借箭我会写妒忌都督迟延幔子调度水寨支援神机妙算自学提示•默读课文，想一想诸葛亮与周瑜谈...
《草船借箭》教案【设计理念】遵循“研究性阅读”教学模式，引领学生亲近文本，自主阅读、自主感悟、自主探究，从文本语句的前后联系中品析...
河津市堡子沟小学闫红平“草船借箭”时三国的形势东汉末年，即1700多年前，曹操、刘备、孙权各据一方。曹操打败了刘备，又派兵进攻孙权，于...
