Unit1Myname'sGina.一、单元教材分析本单元围绕“结交新朋友”使学生学会打招呼和介绍自己、询问他人姓名的基本句型：“What’syour/his/he...
ThisisaphotoofMary’sfamily.grandfathern.（外）祖父grandmothern.（外）祖母fathern.爸爸daughtern.女儿mothern.妈妈sistern.姐；妹Look...
附2：上课用音频录音稿1.Iwilltellyousomethingaboutyourteachers.MsSu’sfavoritesubjectisChinese,becauseshethinksit’snotonlyusefulbu...
Unit5Unit5Doyouhaveasoccerball?Doyouhaveasoccerball?SectionAPeriodOneTolearntousepresenttensetohaveTolearntouseYes/Noquestionsands...
SectionB(1a—1d)Ⅰ.根据图片提示在横线上填入恰当的单词完成句子。1.AnnisBob's__________.2.AlanisSally's__________.3.JohnisAlan's____...
第四章第一节天气（七年级上册）【课型】新授课【课标要求】区分“天气”的概念，并能正确运用。识别常用的天气符号，能看懂简单的天气...
Unit2（第一课时）一、用所给词的适当形式填空。1._________(her)ismysister.2.Those_______(be)myfriends.3.________(this)aremybooks.4._...
Unit10Canyouplaytheguitar?Period1sectionA(1a－2b)预案：一、汉译英跳舞游戏唱歌下棋游泳俱乐部画画说英语弹吉它会，能不会，不能你会游...
第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征一、生物的特征：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、能排泄废物4、对刺激做出...
SectionA(1a—1c)Ⅰ.根据语境及所给汉语提示，写出所缺单词。1.AliceandHelenaremy________(姐姐).2.Histwo________(哥哥)areatschool.3.—...
樊城区学校七年级年级语文学科导学案班级：姓名：日期：主备人：备课组长：蹲点领导（签字）：课题：《女娲造人》课型：精品赏读课课时：一...
单元题目Period2SectionA(1a-2d)一、TeachingandlearningGoals:Unit7Howmucharethesesocks?（一）知识目标:1.学生能够用一些常用的服装单词...
TestforUnit4Name____________No.______听力部分20%I.仔细听,将相关图片的字母代号填在题前的括号内:5%ABC1—5.___________________DEII.仔...
ThelecturenotesofUnit4Where’smyschoolbag?SectionA2dLiuLinfromShayangChanglinMiddleSchoolofJingmenCityPartAnalysisoftheTeachingMat...
SectionB1a-2c一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：zero~nine,telephone,number,phone,firstname,lastname,friend,middlescho...
SectionA(GrammarFocus-3c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)继续练习运用如何做自我介绍及问候他人。学会从对话中获取对方的基本信息（询...
Topic3Howoldareyou?SectionDTopic3Howoldareyou?SectionD重庆开县陈家中学刘益秋Unit1Name:JaneAge:12Class:4Grade:7From:CanadaAskandans...
课题：外研版七年级上册Module8Unit2Sheoftengoestoconcerts科目：英语教学对象：七年级四班课时：第1课时提供者：刘希单位：南宁市天桃实...
Unit2sectionA1.执教人：实验中学郝玉娟2.上课时间：2012年9月12日3.上课地点：七（6）班4.学生情况分析：学生的基础知识和口语表达能力比...
你准备好了吗？观蝉——看图片了解蝉蝉，古称蜩（tiáo）、蚱（zhà）蝉等，俗名“知了”、爬树猴。全世界已知约2000种，中国仅有200种。蝉...
