《比大小》导学案驾岭中心学校郭海棠学习目标：经历比较简单分数大小的过程，会比较简单分数的大小。学习重点：1、能比较同分母分数的大小...
比大小34323读作：3等于3=33读作：3大于2>23读作：3小于4<4比大小=><等号大于号小于号大于号、小于号，两个兄弟真相像。“”﹥大于号，开口...
左锋华3432读作：3等于3相同数比大小，中间用等号。33=一只猴子吃一个桃子，桃子够分吗？““＝＝””书写书写............□○□4=432>比...
北师大版三下《比大小》之七课件•教学目标•教学内容•教学过程•教学方法与手段•教学评价与反馈•作业布置•教师自我反思教学目标知识与...
比大小34323读作：3等于3=33读作：3大于2>23读作：3小于4<4比大小=><等号大于号小于号大于号、小于号，两个兄弟真相像。“”﹥大于号，开口...
343233等于3比大小=333大于2比大小>233小于4比大小<422=13><13大于号小于号46>4<686<8>653<53>
小班数学《比大小》李亚林活动目标：1、培养幼儿的观察与对比能力。2、让幼儿感知量的关系。活动准备：小熊卡片若干（大的五个、小的五个、...
比大小——北师大版数学四年级下册教学案例一、教学目标1.在具体的情境中，让学生自主探索出比较小数大小的方法，能正确地比较两个小数的大...
本课件由www.sjdx8.comwww.qqwmj.comwww.5abz.net提供小猴和水果可以用哪个数来表示呢？3432探究一探究二探究三探究一探究二探究三读作：3...
《比大小》教学设计【教学内容】人教版小学数学一年级上册第17页例题2及相应练习的内容。【教材分析】“比大小”是人教版《义务教育课程标...
343233等于3比大小=333大于2比大小>233小于4比大小<422=13><13大于号小于号46>4<686<8>653<53>在里填上“>”，“<”或“=”662=在里填上“>...
真香，我想要蛋糕的四分之一太少了，我要蛋糕的四分之三你们真傻，我要蛋糕的八分之一学习目标1.能比较分母相同的两个分数和分子是1的两个...
比大小螺溪中心小学詹雄涛343233333=33=3等于333232>>大于32>3大于233434<<小于34<3小于45454>54>不够吃5535335334
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本课件由www.sjdx8.comwww.qqwmj.comwww.5abz.net提供小猴和水果可以用哪个数来表示呢？3432探究一探究二探究三探究一探究二探究三读作：3...
长子县宋村乡联校王郭学校一年级数学教师张军官2020.11.24（19:45）猴子和水果可以用哪个数来表示呢？34323=3读作：3等于3等于号332＞读作...
比大小义务教育课程标准实验教材小学一年级数学343233333=33=3等于333232>>大于32>3大于233434<<小于34<3小于45454>54>不够吃5535335334
比较数的大小343233等于3比大小=333大于2比大小>233小于4比大小<422=13><13大于号小于号46>4<686<8>653<53>在里填上“>”，“<”或“=”662...
比大小一年级数学343233333=33=3等于333232>>大于32>3大于233434<<小于34<3小于45454>54>不够吃5535335334
比大小义务教育课程标准实验教材小学一年级数学343233333=33=3等于333232>>大于32>3大于233434<<小于34<3小于45454>54>不够吃5535335334
