长方体和正方体的表面积长方体和正方体一、复习旧知一、复习旧知（1）计算各长方体中正面的面积。（2）计算各长方体中右侧面的面积。（3）...
五年级数学下册导学案年级五年级单元三单元主备人教师文光秀课型新授课题长方体的认识第一课时第八周星期四4月21日第三节课五(4)班学习目标...
长方体和正方体单元测试卷时间：60分钟一、填空题（每空1分，共38分）1、长方体有（）个顶点；有（）条棱，可以分成（）组；有（）个面；（...
《长方体和正方体的体积》教学设计长方体和正方体的体积（1）教学内容：苏教版义务教育教科书第16-17页例9、例10、“练一练”和“试一试”...
1第14讲长方体和正方体（二）一、知识要点在长方体、正方体问题中，我们还会常常遇到这样一些情况：把一个物体变形为另一种形状的物体；把...
《长方体和正方体的认识》教学设计教学内容：义务教育实验教科书数学五年级下册教学目标：知识与技能目标：1、通过观察、操作等活动认识长...
长方体有几个面？每个面是什么形状?认识长方体长方体有几个面？每个面是什么形状?认识长方体这些面还有什么特点?这些面有什么特点?认识长方...
![长方体的体积[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/14/4348689/thumb-P1-91096634-222b-4070-afb9-0dcb726b6b87-320x453.webp)
《长方体的体积》教学反思《国家数学课程标准》中强调：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发...
长方体和正方体的展开图苏教版数学六年级（上）新课看图想想，这些图形是怎么得来的，你是怎么知道的？新课看课本第3页，请大家拿出自己准...
一起来学习……4cm3cm5cm（1）这个长方体的长、宽、高各是多少？（2）哪些面的面积相等？你还记得吗？4cm3cm5cm（3）这个长方体上、下两个...
长方体和正方体整理与复习长方体和正方体①特征②表面积③体积（容积）④体积（容积）单位基本练习练习练习练习提升长方体和正方体的特征形...
《长方体和正方体的体积计算》教学设计广元市朝天区曾家镇小学尤开荣广元市朝天区曾家镇小学尤开荣目录教学内容：.........................
长方体的认识长方体的认识实验小学刘岩实验小学刘岩教学目标：1、通过观察、分类、操作、讨论等活动，进一步认识长方体，了解长方体各部分...
长方体和正方体的认识教学目标1．掌握长方体和正方体的特征，认识它们之间的关系．2．培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间...
人教新课标五年级数学下册1.口答填空：（1）长方体有（）个面，一般都是（），相对的面的（）相等；（2）这是一个（），它的长（）厘米，宽...
《长方体和正方体》单元整理复习评课评课人：刘梅我觉得李培老师的教学设计非常清晰，富有层次。在课堂上非常注意沟通知识间的相互联系，把...
长方体和正方体的认识教学设计教者：李玉柱教学目标1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高（棱长）的...
《长方体和正方体的认识》教学反思《长方体和正方体的初步认识》，是学生由平面图形到立体图形的一次过渡，也是学生学习其它立体图形的基础...
面顶点棱个数形状大小关系个数条数长度关系长方体整理与积累6长方形或正方形长方体一共有6个面。面顶点棱个数形状大小关系个数条数长度关系...
乌鸦是怎样喝到水的？为什么？思考：把一块石头放入有水的玻璃杯中，水面就上升，这是为什么？物体所占空间的大小叫做物体的体积书包所占空...
