福建省泉州市泉港三川中学八年级数学上册《14.1.2直角三角形的判定》教案华东师大版【教学内容】华师版《数学》（八年级）（上）第53～54页...
4.2.1由立体图形到视图教案教学过程设计分析备注§4.2画立体图形由立体图形到视图教学目的：1、通过学习使学生能知道物体是有多个方面，从...
福建省泉州市泉港三川中学八年级数学上册《14.2勾股定理的应用》教案华东师大版一、单元设计总体分析(一)教材所处的地位---教材分析：华东...
第二节农业教学设计《知识与能力目标》1．明确农业为什么是我国国民经济的基础。2、了解农业的五个部门及其主要产品。3、懂得种植业与自然...
福建省泉州市泉港三川中学八年级数学下册《第19章全等三角形》小结与复习教案华东师大版教学目的：回顾总结本章节的内容重点与难点：本节有...
福建省泉州市泉港三川中学八年级数学下册《20.5等腰梯形的判定》教案（1）华东师大版一、知识与技能1．能说出和证明等腰梯形的判定定理．2...
17．3可化为一元一次方程的分式方程（3）教学目标1。使学生能较熟练的列可化为一元一次方程的分式方程解应用题。2、提高分析问题和解决问题...
§29.2.3几何问题的处理方法（3）【教学目标】：使学生能够用推理证明平行四边形判定定理和性质定理，在证明这些定理的过程中，体会以前学...
5.3平行线的性质教案分析备注第五章相交线与平行线教学目的：1、通过学习认识到两直线平行，同位角相等；并以两直线平行，同位角相等进一步...
《9.1.2三角形的内角和与外角和》（第二课时）教案第二课时教学目的使学生能熟练灵活地利用三角形内角和，外角和以及外角的两条性质进行有...
4.1生活中的立体图形教案教学过程设计分析备注§4.1生活中的立体图形教学目的：1、通过学习能认识常见的图形，并能对常见的图形进行分类、...
福建省泉州市泉港三川中学八年级数学下册《20.1平行四边形的判定》教案华东师大版教学目的1．使学生掌握用平行四边形的定义判定一个四边形...
"福建省泉州市泉港三川中学八年级数学下册《18.3一次函数的性质》教案华东师大版"教学目标知识技能目标1.使学生理解待定系数法；2.能用待定...
§17.1.2分式的乘除法（一）●教学目标（一）知识目标：1.分式乘除法的运算法则，2.会进行分式的乘除法的运算.（二）能力目标：1.类比分数...
4.6.2角的比较和运算教案教学过程设计分析备注第四章图形的初步认识角的比较和运算教学目的：1、使学生掌握分别用测量与重叠来比较角大小的...
福建省泉州市泉港三川中学八年级数学上册《14.1勾股定理》教案华东师大版【教学目标】一、知识目标1.在探索基础上掌握勾股定理。2.掌握直角...
福建省泉州市泉港三川中学九年级数学上册《24.3相似三角形》教案华东师大版教学目标：1．知道相似三角形的概念；会根据概念判断两个三角形...
三角形教案【课标要求】(1)了解三角形有关概念（内角、外角、中线、高、角平分线），会画出任意三角形的角平分线、中线和高，了解三角形的...
《10.4中心对称》教学目标1．通过具体实例认识中心对称，探索它的基本性质，理解“连结对称点的线段都经过对称中心，并且被对称中心平分”...
《9.1.3三角形的三边关系》教案教学目的1.让学生通过作三角形(已知三条线段)的过程中，发现“三角形任何两边之和大于第三边”．并会利用这...
