十六届六中全会心得体会细读《决定》党的十六届六中全会《决定》指出。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这是我们党总结我国社会...
文本细读与文本诗意的开掘王崧舟毫无疑问，“诗意语文”是以“诗意”之光烛照语文教学、语文课堂，并将“诗意”之魂作为语文教学的终极关怀...
再塑生命文本细读推荐理由：这篇文章真实地记叙了海伦·凯勒受教于莎莉文老师的几件事，表现了莎莉文老师对学生的一片爱心以及海伦·凯勒对...
十六届六中全会心得体会—细读《决定》党的十六届六中全会《决定》指出。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这是我们党总结我国社...
十六届六中全会心得体会细读《决定》党的十六届六中全会《决定》指出。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这是我们党总结我国社会...
细读《雷雨》——现代文学名作细读之三陈思和（选自《南方文坛》2003年第5期。陈思和，著名学者，复旦大学教授、博士生导师，复旦大学人文...
潜心会文本细读味更浓一、抓住传神词句，品味语言艺术吕淑湘先生说，文本细读就是“从语言出发，再回到语言”。文本细读的起点和终点都是文...
十六届六中全会心得体会细读《决定》党的十六届六中全会《决定》指出。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这是我们党总结我国社会...
十六届六中全会心得体会—细读《决定》...党的十六届六中全会《决定》指出。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这是我们党总结我...
从细读走向高效的语文教学主讲：安徽省教育科学研究院吴福雷时间：二○一三年十月二十五日感言－－文本细读是对语文最真实的触摸，是对人...
三严三实心得体会：细读三严三实三严三实心得体会：细读三严三实能引起众人共鸣的，总能成为舆论的焦点。"既严以修身严以用权严以律己，又...
于永正谈“文本细读”一、多读文本细读是个很好的理念，细读的前提是多读。教材必须反复读，只读一遍两遍是不会有什么感觉的。初读《圆明园...
小语教师如何搞好文本细读随着课程改革的不断深入，课堂教学效率问题深受大家的关注。然而，目睹或亲历今天的小学语文阅读教学，总感觉人为...
学员考核本次研修学员的考核分为任务学习与拓展学习两项。任务学习为必做项，占比60%，以考核任务成果和课程学习情况为主，全体参训学员每...
细读学习XX年政府工作报告心得五篇【篇一】民生稳，人心就稳，社会就稳。细读2020年政府工作报告不难发现，其中具体内容真实反映“民声”，...
细读《怎么上课，学生才喜欢》有感鳌江小学方高旦作为一名老师，我们只有上好课才能坚守住自己的三尺讲台，而仅仅是上好课还是远远不够的，...
十六届六中全会心得体会—细读《决定》六届六中全会心得体会—细读《决定》党的十六届六中全会《决定》指出。“社会和谐是中国特色社会主义...
十六届六中全会心得体会细读《决定》党的十六届六中全会《决定》指出。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这是我们党总结我国社会...
三严三实心得体会：细读三严三实能引起众人共鸣的，总能成为舆论的焦点。"既严以修身严以用权严以律己，又谋事要实创业要实做人要实。"这是...
![[转]于永正先生谈”文本细读”](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/18/4747774/thumb-P1-cf0d9b38-1832-4d7e-946b-f825852757bb-320x453.webp)
[转]于永正先生谈”文本细读”一、多读文本细读是个很好的理念，细读的前提是多读。教材必须反复读，只读一遍两遍是不会有什么感觉的。初读...
