十六届六中全会心得体会—细读《决定》党的十六届六中全会《决定》指出。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这是我们党总结我国社...
十六届六中全会心得体会细读《决定》党的十六届六中全会《决定》指出。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这是我们党总结我国社会...
细读《雷雨》——现代文学名作细读之三陈思和(选自《南方文坛》2003年第5期。陈思和,著名学者,复旦大学教授、博士生导师,复旦大学人文...
潜心会文本细读味更浓一、抓住传神词句,品味语言艺术吕淑湘先生说,文本细读就是“从语言出发,再回到语言”。文本细读的起点和终点都是文...
十六届六中全会心得体会细读《决定》党的十六届六中全会《决定》指出。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这是我们党总结我国社会...
十六届六中全会心得体会—细读《决定》...党的十六届六中全会《决定》指出。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这是我们党总结我...
从细读走向高效的语文教学主讲:安徽省教育科学研究院吴福雷时间:二○一三年十月二十五日感言--文本细读是对语文最真实的触摸,是对人...
三严三实心得体会:细读三严三实三严三实心得体会:细读三严三实能引起众人共鸣的,总能成为舆论的焦点。"既严以修身严以用权严以律己,又...
于永正谈“文本细读”一、多读文本细读是个很好的理念,细读的前提是多读。教材必须反复读,只读一遍两遍是不会有什么感觉的。初读《圆明园...
小语教师如何搞好文本细读随着课程改革的不断深入,课堂教学效率问题深受大家的关注。然而,目睹或亲历今天的小学语文阅读教学,总感觉人为...
学员考核本次研修学员的考核分为任务学习与拓展学习两项。任务学习为必做项,占比60%,以考核任务成果和课程学习情况为主,全体参训学员每...
细读学习XX年政府工作报告心得五篇【篇一】民生稳,人心就稳,社会就稳。细读2020年政府工作报告不难发现,其中具体内容真实反映“民声”,...
细读《怎么上课,学生才喜欢》有感鳌江小学方高旦作为一名老师,我们只有上好课才能坚守住自己的三尺讲台,而仅仅是上好课还是远远不够的,...
十六届六中全会心得体会—细读《决定》六届六中全会心得体会—细读《决定》党的十六届六中全会《决定》指出。“社会和谐是中国特色社会主义...
十六届六中全会心得体会细读《决定》党的十六届六中全会《决定》指出。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”。这是我们党总结我国社会...
三严三实心得体会:细读三严三实能引起众人共鸣的,总能成为舆论的焦点。"既严以修身严以用权严以律己,又谋事要实创业要实做人要实。"这是...
[转]于永正先生谈”文本细读”一、多读文本细读是个很好的理念,细读的前提是多读。教材必须反复读,只读一遍两遍是不会有什么感觉的。初读...
每天一记(38):细读拯救我心中的《落花生》二《落花生》中最值得玩味的句子是:“我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几...
沿着鲁迅的思路细读《阿Q正传》摘要:鲁迅曾谈到过写作《阿q正传》时的一些感想,其中既有对于人的心灵难以沟通的感慨,也有对于像阿q一类...
什么是文本细读?我想用几句话来形象地描述一下。用朱光潜在《美学》里的话说就是:慢慢走,欣赏啊。把这个“走”换成“读”:慢慢读,欣赏...

