回忆鲁迅先生萧红自题小像灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。横眉冷对千...
陶渊明传（zhuàn）：自传，传记文的一种，是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说，自传要介绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思...
鲁迅先生的葬礼鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所，享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。22日下午出殡前，灵堂上布满了各界群众...
1藤野先生教学目标：知识与能力：1、理解、积累“读一读，写一写”中的词语。做到会读、会写并理解其含义。2、收集鲁迅生平和创作的资料，...
第一单元一日为师，终身为父。一日为师，终身为父。古之学者必有师。古之学者必有师。学必求良师益友。学必求良师益友。疾学在于尊师。疾学...
谁能根据你课前收集到的有关鲁迅先生的资料用简洁的话介绍一下鲁迅先生？挽囫囵枣搞恍霜详逝章咳嗽wǎnhúlúnzǎogǎohuǎngshuāngxiáng...
陶渊明陶渊明陶渊明陶渊明,,东晋东晋人人,,是中国最伟大的文是中国最伟大的文学家之一，田园诗派学家之一，田园诗派的创始人，东晋末年，的...
一日为师，终身为父。一日为师，终身为父。古之学者必有师。古之学者必有师。学必求良师益友。学必求良师益友。疾学在于尊师。疾学...
1、藤野先生（选自《朝花夕拾》）鲁迅缅怀恩师，引发回忆“但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓...
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江山实验小学徐英江山实验小学徐英走近鲁迅先生少年闰土少年闰土1234雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾贝沙地看鱼深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下...
《藤野先生》导学案学习目标一、整体感知1.请你依据文章叙述中时间的推移和地点的转换，理清课文内容2.跳读课文，找出文中作者关于藤野先生...
3回忆鲁迅先生(节选)1．整体感知课文，体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。2．学习本文用撷取生活细节去展现人物性格的写作方法。3．培...
一日为师，终身为父。一日为师，终身为父。古之学者必有师。古之学者必有师。学必求良师益友。学必求良师益友。疾学在于尊师。疾学在于尊师...
兔子先生去散步
2说和做——记闻一多先生言行片段
鲁迅先生的葬礼鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所，享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。22日下午出殡前，灵堂上布满了各界群众...
我的伯父鲁迅先生鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。现代文学的奠基者。浙江绍兴人，原名周树人。《三味书屋》《少年闰土》小说...
镇江新区九年级语文教学案藤野先生一、教学目标：知识与能力：1、理解、积累“读一读，写一写”中的词语。做到会读、会写并理解其含义。2、...
五柳先生传五柳先生传陶渊明自传，传记文的一种，是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说，自传要介绍自己的字的姓名、籍贯、年龄、性格爱...
