金岳霖先生【积累与运用】1、给加点字注音。混（）蛋跳蚤（）刘北汜（）杞人忧天（）演绎（）甘霖（）鳏寡孤独（）麂皮（）2、据拼音写汉字...
下载后可任意编辑2024年纪念孙中山先生诞辰155周年心得体会3篇纪念孙中山先生诞辰155周年心得体会1说起孙中山想必大家都知道吧!他可是伟大...
金岳霖先生【背景材料】一、自报家门（汪曾祺）我是1920年生的。3月5日。按阴历算，那天正好是正月十五，元宵节。沾了这个光，我每年的生日...
金岳霖先生学习目标：1．欣赏文章中富有趣味性的写人记事（重在细节）的特点。2．品味本文平实而有韵味的语言风格。学习方式：文本研习课时...
书湖阴先生壁一、导入。古人有在墙壁上题诗的习俗，有些题壁诗就眼前景物寄托诗人的思想感情，有些则直抒胸臆，这首诗属于前一类，写的是湖...
金岳霖先生学习目标：1．欣赏文章中富有趣味性的写人记事（重在细节）的特点。2．品味本文平实而有韵味的语言风格。学习方式：文本研习课时...
12、金岳霖先生•教案【学习目标】1．欣赏文章中富有趣味性的写人记事（重在细节）的特点。2．品味本文平实而有韵味的语言风格。【学习方式...
金岳霖先生【学习目标】1．欣赏文章中富有趣味性的写人记事（重在细节）的特点。2．品味本文平实而有韵味的语言风格。【学习方式】文本研习...
金岳霖先生教学目标：1．欣赏文章中富有趣味性的写人记事（重在细节）的特点。2．品味本文平实而有韵味的语言风格。教学方式：文本探究法课...
金岳霖先生一、教学目标1、知识目标：了解作者汪曾祺及其作品，学习平实有韵味的语言。2、能力目标：学习抓住最能表现人物性格的生活细节去...
金岳霖先生学习目标：1．欣赏文章中富有趣味性的写人记事（重在细节）的特点。2．品味本文平实而有韵味的语言风格。学习方式：文本研习课时...
猫是老虎的先生（一）教学目标1.独立认识本课生字10个，理解词语：侥幸。2.了解文中讲述的故事内容，并能发挥想象力把故事说生动。3.了解猫...
猫是老虎的先生教学目标：知识目标：独立认识本课生字5个，理解相关词语。能力目标：能够完整讲述故事内容，并能发挥想象力把故事说生动。...
《猫是老虎的先生》教学反思这篇文章是伟大的人民作家鲁迅先生写的《狗·猫·老鼠》中节选的。它由温馨的回忆开始，为下文蓄势。“老虎跟猫...
猫是老虎的先生1独立认识本课生字5个，理解相关词语。2能够完整讲述故事内容，并能发挥想象力把故事说生动。3了解猫教老虎学本领，因没教它...
绯红油光可鉴畸形不逊匿名诘责杳无音信教诲瞥见抑扬顿挫深恶痛疾读一读，写一写fēijiànjīxùnnìjiéyǎohuìPiēyìcuòwù深恶痛疾：...
藤野先生鲁迅藤野先生,名叫藤野严九郎,是鲁迅在仙台学医时的先生.鲁迅鲁迅（（1881—1931881—19366））生于浙江绍兴，原生于浙江绍兴，原...
《我的伯父鲁迅先生》第二课时说课材料音河小学王亚萍一、说教材：《我的伯父鲁迅先生》是人教版义务教育试验教材六年级语文上册第五组走进...
2015-2016学年度第二学期八年级语文编号：第一单元01使用时间：班级：小组：第小组姓名：组内评价：教师评价：《藤野先生》学习目标：1.整...
回忆鲁迅先生优秀教案回忆鲁迅先生优秀教案作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的...
