3回忆鲁迅先生（节选）R·七年级语文下册1.了解生活化、具有人情味的鲁迅，进而了解鲁迅的平凡和伟大。2.学习通过生活细节表现人物性格特征...
我的伯父鲁迅先生 ()
人教新课标六年级语文上册第五组鲁迅先生的葬礼鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所，享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。22日下...
藤野先生鲁迅（1881--1936）《朝花夕拾》---散文集经典回放：永远铭记的温暖——恩师藤野先生朝花夕拾之一（1）提取关键信息，简洁概括事件...
鲁迅和寿镜吾先生鲁迅十二岁时到三味书屋从寿镜吾先生读书。三味的意思，按寿镜吾先生的儿子寿洙邻后来的解释是：经书之味，史书之味，子书...
下载后可任意编辑藤野先生教学设计范文（精选5篇）藤野先生教学设计1【教学目标】1、熟悉课文内容，理清文章思路。2、学习抓住人物的典型事...
下载后可任意编辑藤野先生读书心得体会#藤野先生读书心得体会范文1#《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆自己早年在日本留学时期的文章，藤...
下载后可任意编辑校长2024届毕业典礼讲话稿：从学生到先生亲爱的同学们、老师们，各位家长、来宾、校友：大家上午好！今日，我们在这里隆重...
下载后可任意编辑五柳先生传复习教案复习目标1．五柳先生的形象就是陶渊明的自画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。2．体会本文朴素洗...
下载后可任意编辑中班社会兔子先生去散步教案中班社会兔子先生去散步教案11、通过认识生活中常见标志，并了解其意义和用途等。2、能根据标...
2022亲爱的汉修先生读书笔记敬爱的汉修先生读书笔记读完某一作品后，你有什么总结呢？须要回过头来写一写读书笔记了。为了让您不再为写读书...
2022亲爱的汉修先生读后感敬爱的汉修先生读后感读完一本经典名著后，大家肯定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的懂...
金岳霖先生【教学目的】1．欣赏文章中富有趣味性的写人记事（重在细节）的特点。2．品味本文平实而有韵味的语言风格。【教学重难点】1．欣...
金岳霖先生【背景材料】一、自报家门（汪曾祺）我是1920年生的。3月5日。按阴历算，那天正好是正月十五，元宵节。沾了这个光，我每年的生日...
金岳霖先生【教学目的】1．欣赏文章中富有趣味性的写人记事（重在细节）的特点。2．品味本文平实而有韵味的语言风格。【教学重难点】1．欣...
金岳霖先生【学习目标】1．欣赏文章中富有趣味性的写人记事（重在细节）的特点。2．品味本文平实而有韵味的语言风格。【学习方式】文本研习...
金岳霖先生教学目标：1．欣赏文章中富有趣味性的写人记事（重在细节）的特点。2．品味本文平实而有韵味的语言风格。教学方式：文本探究法课...
《金岳霖先生》《亡人逸事》教学设想：因为课文通俗平实，所以我们用来指导学生自读。根据课文的特点，两篇文章都是以细节描写人物，认识细...
金岳霖先生一、教学目标1、知识目标：了解作者汪曾祺及其作品，学习平实有韵味的语言。2、能力目标：学习抓住最能表现人物性格的生活细节去...
金岳霖先生教学目标1．欣赏文章中富有趣味性的写人记事的特点。2．学习金岳霖先生待人真诚、坦荡、特立独行的品格。3．提高学生对文学作品...
