藤野先生鲁迅（1881--1936）《朝花夕拾》---散文集经典回放：永远铭记的温暖——恩师藤野先生朝花夕拾之一（1）提取关键信息，简洁概括事件.（2）多角度多层面解读人物教学目标第二步：提取关键词第一步：寻找相关段落教你一招品镜头表达：先生，您的行为让我感受到您的————————品质。选镜头方法：选取能体现藤野先生品质的事件和细节再教你一招鲁迅到日本去的时候，日本的国力正是逐渐强盛，独霸东亚的野心也日渐膨胀，又刚刚在甲午海战中歼灭了中国的北洋水师，举国上下都弥漫着一股鄙视中国人的风气。他走在东京的大街上，就常常遭受少年人的辱骂。日本人那股鄙视中国人的风气，在仙台同样很盛。仙台报纸上的辱骂中国人的言论，一点都不比其他地方温和，鲁迅所在的那个班的学生中，也同样有对他白眼相加，毫不掩饰的人。鲁迅留学日本时的社会环境周君来的时候是中日战争之后，又过了相当的年数，很可悲的是，当时日本人还骂中国人做猪头三。在有这恶骂风气的时候，所以同级生之中也有这样的一群，动不动就对周君加以白眼，另眼看待。我少年的时候，曾承福井藩校出身的姓野坂的先生教过汉文，因此一方面尊重中国的先贤，同时总存着应该看重中国人的心情，这在周君就以为是特别亲切和难得了吧。藤野先生对鲁迅的回忆横批：师恩难忘下联：句句激励朝朝暮暮皆为树人上联：谆谆教诲点点滴滴尽显师德再续经典朝花夕拾之二
