理想的课堂教学是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中,兴趣是学生接受教育的感情基础,是非智力因素中最为活跃的一...
多元智力理论的教学意义多元智力理论的教学意义多元智力理论是由美国哈佛大学心理学家加德纳教授提出的,它倡导学生主动参与、探究发现、交...
教师的课堂教法与学生的智力发展2013-06-1309:20:31|分类:教师智慧|举报|字号订阅下载LOFTER客户端一种教育现象:教师讲解新内容结束了,...
情绪智力的理论及教育应用报告人:姜英杰东北师范大学心理学院教授、博士导师一、情绪智力提出的背景(一)传统智力观及教育影响科学心理学...
万方数据养不良与头围、智力发育等的研究尚少。本文探讨营养不良与头围及智力的关系,为婴幼儿营养提供参考。1资料与方法1.1一般资料2001...
第7课维护合法权利第二框保护智力成果【教学目标】情感态度和价值观目标:增强依法维护未成年人享有的著作权、专利发明权等合法权益的意识...
多元智能测试1.填写多元智能测试问卷同学们:今天,我们来完成一项很有趣的测试。每个人都具有多种智能,但不同的人智能结构是各不相同的...
摘要:体育教学是将体育锻炼与智力发展相结合的一门学科,与其它学科一样,也有其固定的教学内容和独特的教学方法。但如果把“学”与“玩”...
如何过上一种智力生活?胡赳赳。2015年的文化教育趋势将继续向小众分化:两股趋势带来的力量其实是一股,那就是脱离现有的教育体制。有些人...
长圳小学第二届科技艺术节少儿“智力七巧板”竞赛试卷第六届科技艺术节少儿“智力七巧板”竞赛试卷长圳小学第二届科技艺术节少儿“智力七巧...
头脑风暴活动-1把30只羊,5头牛摆渡到黄河对岸,问:船长的年龄有多大?回形针,有多少种使用方法?头脑风暴Gao_zjun@126.com高志军1...
•光谱方案的介绍与实施•加德纳多元智力理论与光谱方案的关系•加德纳多元智力理论的未来发展与展望CHAPTER定义与特点定义加德纳的多元智...
学生学习成绩高低的首要因素在于遗传基因遗传基因高低首要原创成绩学生因素学习一:遗传基因决定智力高低的限度一般来说,学生学习成绩...
班级管理应渗透情感智力教育一、什么是情感智力情感智力亦称情绪智力,最早是由美国哈佛大学的彼得·萨洛瓦(P.Solvey)与新罕布什尔大学的...
重智力曙光抓启蒙教育——创建学习型家庭从化中学温健孩子是家庭的希望,是父母憧憬的未来。俗话说:家和万事兴!一对成功的夫妻,加上一个...
白银区第十小学三年级数学智力竞赛试题成绩:填空题。(每小题5分,共50分)1、40个梨分给3个班,分给一班20个,其余平均分给二班和三班,二...
智力障碍儿童的早期干预深圳市智障人士日间训练中心颜家睦高级教师电话:83264434、13714061970电子信箱:Jiamuyan@163.com邮政...