接待客户常用的英语口语对话【接待客户常用的英语口语对话】您能坐下来喝杯茶吗?Wouldyoupleasetakeaseatandhaveacupoftea?Forexample：A：...
Test1第一节短文朗读（计6分）你将有60秒钟的时间阅读屏幕上的短文，并作朗读准备。在听到“开始录音”的信号后，请在90秒钟内朗读短文一遍...
手指兄弟的对话一只手有五个兄弟，他们分别是大拇指、食指、中指、无名指、小指。夜晚，皎洁的月亮升上了天空，疲惫的人们都进入了甜蜜的梦...
想一想快速浏览课文，想一想：课文中的“苗苗”和“大树”分别指的是谁？苗苗（1989——）：全国十佳小记者。原名张苒，笔名张苗。著有《小...
于永正对话素描（五年级）课堂教学实录第一课时一、导入(一)出示短文：我的伯父鲁迅先生（第三段）指名读周叶在伯父家做客，伯父谈碰壁这件...
一段让所有老师和家长深思的对话儿子上高中两个月了，刚刚进行完入学的第一次统考。晚上回家，他敲开母亲的房门：“妈妈，我睡不着，你能和...
人物对话描写巧妙牵引小说寓意深刻的主题——《桥边的老人》教学设计兰州市第二十八中学安向东分析教材的地位和编者的意图《桥边的老人》是...
有效对话教学的意义、实质与策略李森西南大学教育学部教授、博士生导师lisen@swu.edu.cn2014年9月24日Contents报告的主要内容1.有效对话教...
Page1小苗导入新课导入新课Page2大树Page3Page41.认识3个生字，联系上下文和生活实际读懂词句的意思。2.分角色朗读课文，了解谈话...
Remarkn.陈述、言语Nerven.神经Realizationn.实现Operationn.经营Ruinυ.崩溃、毁灭Reservationn.预订Registerυ.登记、注册Assignυ.分配...
1:早餐w:Goodmorning.madam.Areyoureadytoorder?WouldyoutohavebreakfastbuffetorAlacarte?早上好，小姐。您准备好点菜了吗？您要吃早餐自...
一、为下面句子加标点，然后填空。1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当说话人在话（前）2、来吧我让他们放你进来高尔基说说话人在话（）...
实用标准文档文案大全Let'scookdinner!让我们做晚饭吧!Whatwillwemake?我们做什么好呢?Let'smakepizzaandsalad.我们就做比萨和沙拉吧。Hown...
12※小苗与大树的对话一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。ɡuàntōnɡqǐmǎɡǔlìtōnɡshunbèisònɡjiànyìzuòcìcǎifǎnɡ二...
情景对话专项一、Readandchoose.(单项选择我最棒。)(B)1.—Isthereaclockintheroom?—A.Yes,thereare.B.Yes,thereis.(B)2.—What’syourart...
第三部分重点题型研究题型四补全对话Group1（2016娄底）理想计划（A：ReporterB：Helen）A：Hi，Helen.Youlooksohappytoday！B：Yes，Iwont...
情景交际之完成对话（一）。completethedialoguewithproperwordsorsentences.AT:Hi,Longlong!1___________________.whathappenedtoyou?L:If...
听力及补全对话话题归纳一、谈论天气：--Howistheweather(in+地名）?/Whatistheweatherlike？--Itisraining./rainy.天气下雨的下雪的晴朗的...
与幼儿教师对话读后感与幼儿教师对话读后感一《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》它是由美国斯坦福大学教育学院儿童发展心理学博士——...
2、小苗与大树的对话教学目标知识与技能：1．认识3个生字，能借助字典，联系上下文和生活实际读懂词句的意思。2．正确、流利地朗读课文，把...
