人体血液循环人体血液循环指导思想指导思想•本节课通过多媒体辅助教学，以重视启发诱导为本节课通过多媒体辅助教学，以重视启发诱导为前提...
第10章人体的能量供应【基础知识回顾】1、食物的热价是指每克食物在体外充分燃烧时释放的能量，单位是KJ/g。食物中各成分贮存的能量的大小...
第2节人体的呼吸一、设计思路呼吸是人体共有的生命现象，有关呼吸系统的知识，学生有一定的感性认识，教学时先让学生自己阅读书本内容，然...
第三节人体概述教学目标：1、举例说出组成人体的主要器官和系统2、举例说出人体各系统的主要功能3、举例说出人体的结构与功能相互统一[来源...
单元章节§10-5课题人体能量的供给需课时：1第1课时课型新授课教学目标1、说出人体内能量的供给的过程2、说出体温的概念及体温变化对人体的...
《人体感知信息》教学目标知识1、概述人体通过眼获取外界环境信息的情况。2、描述眼球结构及各主要组成部分的功能。能力提高学生探究、实践...
《人体的激素调节》【教学目标】1、说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。2、说出生长激...
第三节人体感知信息眼球眼球的附属结构眼眼睑睫毛结膜泪器眼肌眼球的附属结构对眼球具有保护作用.睫毛眼球上眼睑下眼睑泪腺泪管?一、观察眼...
第四节人体对周围世界的感知【学习目标】1、说出感觉器官雨感受器的区别；2、明确视觉和听觉在我们获取外界信息中的重要作用;3、描述眼球和...
第6章人体生命活动的调节学习目标：1、掌握眼球的结构及其各主要部分的功能2、了解近视的成因及补救措施和预防措施3、掌握耳的结构及其各主...
第1页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共6页第2页共6页第1页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有...
人体的稳态--人的体温及其调节【教学目标】1、知道并记住人的体温及其意义；2、知道体温的调节。【重点难点】重点体温的意义及其调节。难点...
第二节人体废物的排出教学重点：1、描述肾的滤过作用和重吸收作用2、描述人体内废物排出的途径3、关注人体排出废物的处理教学难点：1、肾的...
《第三节人体和外界环境的气体交换》教学目标1.知识目标：描述呼吸系统的结构和功能。2.能力目标：培养学生科学进行观察的能力和逻辑思维分...
第11章人体内的废物排入环境第二节人体废物的排出教学目标：一、知识：1、描述肾的滤过作用和重吸收作用2、描述尿液的形成过程和排出过程3...
人体的稳态--血糖的调节【教学目标】1、理解并记住血糖的血糖的平衡及其意义；2、理解并掌握血糖平衡的调节；3、知道糖尿病的病因及其防治...
第五章第四节人体对周围世界的感知课型：新授课教学目标：1．知识目标①描述耳的结构及主要组成部分的功能。（重点）②描述听觉的形成过程...
神经调节和体液调节的关系习题一、选择题1、下列有关体温调节的说法正确的是()A．恒温动物的体温是恒定不变的B．体温升高都是由于细胞代谢...
第一节人体的免疫功能班级______姓名________一、教学目标：1、记住人体免疫的概念和作用。2、记住人体的三道防线，并举例说明人体的特异性...
人体需要的主要营养物质教学目的：了解食物中的营养物质和各种营养物质对人体的作用，以及食物的热价。教学重点：营养物质对人体的作用。教...
