小池古诗配图
所见自学指导：请大家自由读古诗，读准字音，注意诗歌的节奏，并了解诗歌的大意。（三分钟后比比谁读的最棒）观察这幅图，想想：诗人袁枚看...
这是一个小小的池塘，请大家仔细观察，池塘里面有什么？2小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。xiǎochí...
小池杨万里8号作品杨万里字廷秀，号诚斋。江西吉水人。南宋杰出的诗人，汉族人。一生力主抗金，与范成大、陆游等合称南宋“中兴四大诗...
看了这么多图片，同学们知道咱们咱们今天的内容和什么有关吗？开始学习1、有没有同学听说过这个作者呢？2、有没有同学知道这首古诗大概讲的...
下载后可任意编辑小学二年级语文《小池》原文、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《小池》原文小池［宋］杨万里泉眼无声惜细流，树阴照...
《小池》教学设计自学古诗《小池》１、个体自学：⑴学生自主读古诗。⑵自主圈出生字，学一学。⑶自主提出不明白的地方。２、小组合作学习：...
13.古诗两首所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。suǒyuánmùzhènyuèyùbǔchánbìlìméi所以牧童振林樾捕捉闭...
13、古诗两首《所见》《小池》体育东路小学林美娟所见袁枚（清）牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。小池杨万里（南宋）泉眼...
－1－一年级语文小池教学反思(一)执教了《小池》一课后，我对如何进行低年级古诗教学、如何将传统文化与语文教学相结合有了更深的思考，心...
古诗杨万里《小池》通用课件目录•教学目标教学目标知识与技能01020304了解诗人杨万里的生平事迹和掌握古诗《小池》的文本内容及注释能够熟...
13.古诗两首所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。suǒyuánmùzhènyuèyùbǔchánbìlìméi所以牧童振林樾捕捉闭...
下载后可任意编辑小学一年级语文《小池》知识点、教案及教学反思【篇一】小学一年级语文《小池》知识点原文：小池（杨万里）泉眼无声惜细流...
下载后可任意编辑一年级语文《小池》知识点一年级语文《小池》原文小池(杨万里)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓...
下载后可任意编辑小学一年级语文《小池》教案【篇一】小学一年级语文《小池》教案教学目标：1、多种方式识识记“泉”、“流”等7个生字，学...
中华文明的起源复习目标：1．以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。2．知道河姆渡遗址、半坡遗址，了解我国古...
第四单元政权分立与民族融合教学目标:（一）知识技能：1、知道自东汉末年至南北朝历史发展的大概脉络，在东汉末背景与三国事例学习的基础上...
国家的产生和社会的变革教学目标：1、掌握夏商西周兴亡的史实2、掌握春秋战国时期的社会大变革3、掌握我国奴隶社会所创造的文化4、培养学生...
第三单元《统一多民族国家的巩固和社会的危机》复习目标：1.知识与能力：了解明清两朝加强专制统治的主要措施；知道郑和下西洋的史实；知道...
第三单元统一国家的建立一、复习目标：1、知识与目标：①了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实②知道陈胜、吴广起义③讲述张骞通西域...
