基本信息课题（苏教版）第七章、第20课、美丽的丹顶鹤教材分析《美丽的丹顶鹤》是苏教版小学语文二年级上册第七单元中的一篇课文。课文写了...
大营街常里小学拔丽芳看图方法：•1、整体观察，先整体了解，看图上面的是什么地方的景物，画了哪些景物，给你留下的印象是什么？•2、按照...
我的美丽校园我爱我的校园,爱她那美丽的外表和华丽的一幢.走进校园大门,首先映入眼帘的是教学楼上的巨大电子屏,上面显示着我们的校名.左侧...
杠杆的科学教学设计一、教学目标：1、在杠杆尺的探究活动中，发展记录、分析、处理实验数据的能力。2、明确支点离重点越近，杠杆越省力；反...
美丽的丹顶鹤（第一课时）扬中实验小学恽兰玲教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识课文生字，理解“遥远、高雅、引吭高歌、...
《美丽的小兴安岭》说课稿一、说教材《美丽的小兴安岭》一文是人教版第五册第２３篇课文，这篇课文共有七个自然段，描写了我国东北小兴安岭...
美丽的小路lùxiānmànjiǔjī鹿先生慢慢地不久堆积năodaituīliànggăn脑袋推车一辆赶来guàibígānjìng奇怪鼻子干干净净慢积净先干...
20XX年奋斗的青春最美丽五四青年节特别节目学习体会由会员“三毛滴脚丫子”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考作用。哪有不迷茫的青春...
1.丹顶鹤到底美在哪儿？2.读出丹顶鹤的美。3.知道丹顶鹤名字的由来吧！4.在动物园，见到丹顶鹤夸夸它。1.丹顶鹤为什么能逗人喜爱？（高雅）...
合阳三小邢晓莉自学提示一.自由读描写春天的段落，把描写的景物用“——”画出来，并说说你读懂了什么？春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿...
《美丽的圆形纹样》教学设计教学目标：1、认知领域：认识圆形纹样，了解圆形纹样的特点，经过观摩、欣赏、想象、构思、设计，动手设计出美...
秋天来了，我要为丰收的大地快乐地歌唱徐鲁是山东即墨人。1982年毕业于武汉师院咸宁分院中文系。历任湖北阳新县文联秘书长，湖北少年儿童出...
中班教美术案：美丽的花裙子活动目标1、学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。活动准备...
歌曲《雪花》教学设计——音乐教学案例年级：二年级课时：１课时授课教师：保亭县二小黄海虹教学内容：《雪花》是人民教育出版社第三册第六...
教学目标：１、通过学习用手、树叶等有纹理的物体初步进行印纹练习，让学生了解绘画形式的多样性。２、体验造型乐趣并获得视觉和触觉的感受...
制作人：高冬华制作人：高冬华听范读，边听边思考：谈谈小兴安岭给你留下了什么印象？课文的哪个自然段概括了文章的主要意思？小兴安岭一年...
<<用心书写自己的美丽>>作文教学设计教学目标:知识与技能正确掌握文中出现的成语，文学常识等过程与方法1.尝试用美的方式呈现作文，表达文...
不久堆积奇怪推车鼻子一辆干净赶来先生脑袋慢慢地Xiānshengjībízinǎodaiguàituīgǎnjiǔgānjìngliàngmànmànde不久堆积奇怪推车...
“我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。”----玛丽·居里18.跨越百年的义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册经棚...
国旗国旗真美丽教学目标•1．通过初次聆听《中华人民共和国国歌》，感受《国歌》的情绪。•2．通过欣赏《国歌》使学生了解有关升国旗、奏国...
