10.《过秦论》备课资料一、基础达标1.读课文,正音。腴（yú）轸（zhěn）镞（zú）笞（chī）恬（tián）藩（fān）瓮（wènɡ）牖（yǒu）...
下载后可任意编辑高二年级过秦论原文及翻译1.原文上篇秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意...
下载后可任意编辑高中过秦论原文及翻译1.原文《过秦论》贾谊秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室有席卷天下，包举宇内，囊括四...
•秦朝的崛起•秦朝的统一六国•秦朝的统治政策•秦朝的衰落与灭亡目录秦朝的地理优势0102秦朝的制度创新商鞅变法统一度量衡、货币、文字、...
课堂提升训练筑基达标1.下列各组词加点词注音全都正确的一组是（）腴(yú)雍州(yōnɡ)藩篱(pān)亡矢遗镞(cù)镝(dí)辅佐(zuǒ)氓隶(mén...
第三单元第三单元第10课第10课晨读新课启航晨读新课启航识记知识必备识记知识必备探究文本研读探究文本研读应用体验之旅应用体验之旅NO.1NO...
第11课过秦论【大成目标】1、通过朗诵、理清思路，理解贾谊对秦王朝速亡原因的分析。识辨课文中通假字，活用词，古今异义词，掌握重要实词...
过秦论内容感知贾谊《过秦论》有上、中、下三篇，文章所选为第一篇。文章着重叙述了秦王朝的兴亡过程，揭露了秦始皇的暴虐无道，最后指出，...
过秦论备课资料一、关于贾谊贾谊（前200—前168），西汉政论家、文学家。洛阳（今河南洛阳东）人，世称“贾生”。18岁时以能诵《诗》、《书...
过秦论第3课时检查作业检查背诵第3段教学过程一、研习第4、5两段，理解作者对秦亡原因的分析。（一）诵读、研习第4段1．朗读一遍，然后概括...
2012年高考一轮复习文言文知识归纳——人教必修三《过秦论》一、通假字1.威振四海（振，通“震”，震动）2.倔起阡陌之中（倔，通“崛”，突...
过秦论第2课时检查讲评作业重点讲评文言翻译中一些修辞方式的处理。本段突出强调两点：其一，如上节所讲，同义叠用的“凝缩”原则；其二，...
过秦论第1课时教学目标一、知识教育目标1．积累一些实词，巩固词类活用中的使动用法、名词作状语的用法。2．理解排偶句和铺陈手法的表达作...
过秦论教学目标一、知识教育目标1．积累一些实词，巩固词类活用中的使动用法、名词作状语的用法。2．理解排偶句和铺陈手法的表达作用，并结...
秦孝公(1)据崤函(2)之固，拥雍州(3)之地，君臣固守以窥周室(4)，有席卷天下(5)，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒(6)之心。当是时也，商君...
过秦论一、选择题1.选出下列加点字注音全部正确的一组A.膏腴（yú）藩篱（fān）崤山（xiáo）蒙恬（tián）B.逡巡（qūn）锋镝（dí）蹑足...
过秦论过秦论贾谊贾谊课文学习重点：①分析把握课文的基本观点，了解作者对秦王朝灭亡原因的分析及借古讽今的意义。②学习、掌握课文中的重...
过秦论过秦论贾谊贾谊贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无论。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的...
下载后可任意编辑高二语文过秦论原文及赏析1.原文(上)秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意...
过秦论第三教时教学要点1．研习第4、5自然段，了解作者对秦亡原因的见解，评说其进步性及局限性。2．学习本文从对比中引出结论的论证方法，...
