佛山市顺德区中小学教师继续教育学分管理暂行规定（2012修订讨论稿）第一章总则第一条为进一步规范我区中小学教师继续教育管理工作，充分调...
教育技能对中小学教师专业化进程的作用万福中心小学：陶念芳做好教师是每一位教师的基本要求，也是每一位教师的共同愿望。中小学教师必须要...
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程XX学校教师个人研修计划（示例）教学内容研修目标1．逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能...
大陶小学教师业务学习计划一、指导思想：为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去，不断更新教学理念和教学模式，逐步完善教学方法和评价标...
王杰小学教师普通话提升计划普通话是教师的职业语言，是教师从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的基本素质。为贯...
小学教师如何加强师德师风建设什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教...
小学教师专业发展和研究合肥市临泉路第一小学程曲当前随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，十年新课改取得了显著的成效，教师的专业化成...
1、题型：判断题分值：2当我们的处境很艰难的时候，我们就活在求生存的能量中。正确错误答案正确2、题型：判断题分值：2辅导员对封闭式询问...
卢医庙小学教师教学情况问卷调查表为了解我校教师的教学情况，进一步提高教学质量和教学水平，特实施本次情况调查。同学们要本着客观、公正...
水平能力测试复习题一、填空题1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节：一是积极积推进课程改革；二是改进和加强德育；三...
教师师德师风培训中小学教师职业道德规范的主要内容有哪些？•教师职业的基本要求——爱国守法•教师职业的本质要求——爱岗敬业•教师职业...
小学教师师德工作总结一、爱学生一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道...
中小学教师职业生涯规划与专业发展上海浦东教育发展研究院顾志跃好教育的前提是要有一大批好教师。当前正处在一个“天高任鸟飞、海阔凭鱼跃...
小学教师如何与家长沟通内容提要：家庭、社会、学校一起构成儿童学习和成长的环境。家校合作形成合力，才能更好的教育孩子。本文从小学低段...
小学教师队伍建设汇报材料一、指导思想：教师是立教之本、兴教之源。我校认真贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，认真落实国家和省...
小学教师个人师德师风自查自纠小结本人深刻地认识在小学教育教学中师德师风自查自纠的重要性。深知作为一名小学教师，必须具有高尚的道德品...
继续教育公共课培训稿件1中小学教师信息技术应用能力标准（试行）信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。为全面提升中小学教师的...
中小学教师教育技术能力标准（试行）中华人民共和国教育部编者按为贯彻落实教育部制定的《2003-2007年教育振兴行动计划》和《教育部关于加...
国务院决定全面推开中小学教师职称制度改革中新网8月26日电国务院总理李克强8月26日主持召开国务院常务会议，会议认为，深化中小学教师职称...
斯霞2004年1月12日，著名小学特级教师斯霞因病逝世于南京，终年94岁。她从事小学教育工作60余年，是我国当代著名的小学教育家、全国知名的...
