——实验小学校教师队伍建设报告强化队伍建设提高专业能力一、教师队伍状况学校现有教师146人，均为专任教师，平均年纪33.4岁。一线学科教...
中小学教师信息技术应用能力标准（试行）信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力，为全面提升中小学（幼儿园）教师的信息技术应用能...
小学教师必须具备的基本技能教师是人类灵魂的工程师。教师不仅要教会学生知识，而且要教会学生做人。俗话说：名师出高徒。一个优秀的教师，...
当今小学教师应具备的素质可持续发展战略是人类生存和发展的理智选择，教育是可持续发展战略的重要组成部分。提高教育质量是提高教育效益的...
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程星桥中心小学教师个人研修计划教学内容《颐和园》研修目标1．逐步增强信息技术环境下组织教学的...
农村小学教师的困惑困惑一：我是一名镇级小学老师，收入很低，每个月的工资只够维持基本生活。想改变现状又无能为力。农村条件有限，没有任...
湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程网络研修总结我是一名小学信息技术教师，从教已经十多年了，愈来愈感觉到自己在信息技术应用能力...
浅谈小学教师的教育艺术和教育机智教育是一门科学，也是一门艺术。教师的教学作为一种艺术，集中通过两方面表现出来。一是教师教学的表演技...
我参加了中小学教师远程继续教育培训，它为我们提供了一个学习先进教学方法的平台，通过学习，在思想上受到很大的震动。下面是我通过培训获...
姚凹小学教师问卷调查尊敬的各位老师:您好，以下是关于您英语教学状况的一个调查，结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的...
中小学教师如何开展中小学教师如何开展个人课题研究个人课题研究兰州市教育科学研究所兰州市教育科学研究所罗钟伟罗钟伟一、什么是个人课题...
做一名幸福的小学教师刘瑞双有人说：“做老师是最苦的，也是最傻的”。也有人说：“当老师，千万别当小学老师，披一身粉笔灰，陪一群毛孩子...
中小学教师教育技术能力标准（试行）为提高中小学教师教育技术能力水平，促进教师专业能力发展，根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教...
中小学教师生存状况调查问卷尊敬的老师，您好，欢迎参与本次的调查问卷，本次问卷是为了调查中小学教师工作与生活现况而设置的，回答仅供研...
息烽县潮水小学教师：冉泽华2014年9月下旬，国培计划开始了，我很幸运能够有机会参加高水平的研修活动和数学专业课的提升学习，特别是能够...
关注小学教师心理健康【摘要】一直以来，教师的心理健康问题被学校和社会所忽视，根据现实生活中存在的实际情况，对当前我国小学教师的心理...
榆中县河湾小学教师课堂教学大比武活动方案一、指导思想以基础教育课程改革理念为指导，以课堂教学有效性为重点，以教师专业成长为根本，以...
小学教师年度思想工作总结本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放...
2014-2015年从化市中小学教师师德专题培训总结做为老师，不光要要有足够的知识，还要有师德，中国人自古重视品德修养，宋代司马光曾说过：...
农村小学教师现状分析与对策众所周知，我国是一个农业大国，农村人口占80%以上，要提高全民族的素质，必须从农村基层教育抓起。2003年我国...
