识字五走入字谜大世界谜面谜底一个人，两个人，一个在前两个跟。团结起来力量大，人多谁也不离群。tuánliàng动脑筋，猜谜语，谜底藏在谜...
识字教学的形式与效果探讨——浅谈低年级识字教学衡阳市珠晖区湖北路小学刘运兰汉字是世界上最古老的文字之一，是中华文化的瑰宝，是中国古...
识字四小飞机，纱翅膀，飞来飞去捉虫忙。低飞雨，高飞晴，天气预报它最棒。qīnɡtínɡqīnɡtínɡ蜻蜻蜓蜓qīnɡtínɡqīnɡtínɡ蜻蜓...
一年级语文16周周清测试题班级姓名得分一、我会拼，我会写。（14分）máojīnshuǐshǒuniúyánɡchǐzifēnɡerrénlìluóboānxīn萝安...
浅谈一些低年级识字教学方法《语文课程标准》指出低年级段要求学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。根据课程标准对识字的要求和新教材的特...
人教版小学语文一年级上册小学语文多媒体课件口耳目kǒuěrmù羊鸟兔yángniǎotù日月火rìyuèhuǒ木禾竹mùhézhú象形字象形字竖中线左...
我识字，我快乐——浅谈一年级识字教学[内容摘要]人教版低年级语文实验教材倡导“多认少写，提早阅读”的识字教学理念，识字量比较大。而且...
低段识字教学几点做法新《小学语文教学大纲》在识字教学安排上作了较大调整：“低年级认识常用汉字1800个左右，其中1200个会写，识字量占六...
浅谈小学低年级识字与阅读教学的关系摘要：语文课程改革是社会发展的必然，《语文课程标准》对教师提出了更高的要求，教师应明确识字与阅读...
识字7孔雀锦鸡大雁雄鹰黄鹂百灵老虎熊猫•初读课文•读准字音，不会读的字借助拼音，•读出节奏•1、保护动物要牢记。•2、今天，我在动物...
蓝天、白云、高山、河流，大自然就像一幅(fú)幅美丽的图画。我们会用自己的双手，把图画画得更美！识字七你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴...
谚语谚语是在群众中流传的固定的语句，说明一个深刻的道理。谚语内容包括极广有气象谚语：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”。有...
识字五步法教学时我们不能为了识字而识字，要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。要通过朗读、想像去体会、感悟，让学生由词语想到具体...
浅谈一些低年级识字教学方法九小蔡慧贞《语文课程标准》指出：识字、写字是阅读和写作的基础，是低年级教学的重点，常言道:"人生识字聪明始...
金凤六小马凤娟语文一年级下册识字三wù云对雾shuāng雪对霜雾霜云对雾雪对霜霜和风细雨朝阳夕阳hé和风对细雨zhāoyángxī朝阳对夕阳朝霞...
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识字教学后的反思作为刚接触培智学校一年级生活化语文教学班的我，面临着很大的压力与挑战，一年级学生的思维特点很特殊，加上学生智力水平...
一年级上册语文测验卷（识字二）姓名计分一、我会拼，我会写。（16分）máojīnshuǐshǒuniúyánɡchǐzidàfēnɡrénlìyuèyáxīnzh...
季节猜猜猜春夏秋冬识字5读书要过三关：“挑战自我”关“闯过同学”关老师抽查关1.“挑战自我”关：自己借助拼音，读准每一个词，难...
2Kànhuàshízìzhēnyǒuqù看画识字真有趣••日(rì)•hónɡrìyuányuán•红日圆圆.••月(yuè)•yuèyáwānwān•月牙弯弯,•水(...
