识字课题第二阶段总结第二阶段——《我会识字了》总结河北省遵化市实验小学识字是写字、阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。新课...
课题《小学低年级识字教学方法研究》第一阶段计划一、指导思想根据新课程的要求，根据学生认知事物的规律，化难为易，有效地提高低年级识字...
蓝天、白云、高山、河流，大自然就像一幅(fú)幅美丽的图画。我们会用自己的双手，把图画画得更美！识字七你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴...
西师版二年级上册识字二儿童対韵歌教学简案设计教学目标：1、认识15个生字，会写10个生字。2、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、在对...
象棋棋盘弹琴子弹钢铁钢珠琴声风琴胡子姓胡游戏戏子喂养喂食鸽子鸽群养分养生航行航空模样模型观看观察múmó练书法画图画下象棋弹钢琴拉二...
语文课堂应是情趣和梦幻的栖息地，让课堂充满情趣。这不仅是低年级孩子的心理需求，也是语文教学识字教学的需要。语文生来就是为着放飞儿童...
引导学生多种渠道识字，提高识字能力交流会议记录会议地点：低语组教研室时间：2013年5月18日主持：刘香芸记录：齐爱萍参加人：低语组的12...
小飞机，纱翅膀，飞来飞去捉虫忙。低飞雨，高飞晴，天气预报它最棒。我会猜qīnɡtínɡqīnɡtínɡ蜻蜻蜓蜓蜻蜓半空展翅飞蜻蜓半空展翅飞...
识字写字教学一年级上册全书要求认字400个，写其中的100个。一年级下册要求认识５５０个常用字，会写２５０个在本课或以前认识的字。二年级...
小学二年级识字情况调查问卷亲爱的同学们：本次问卷调查是为了更好的掌握你们的识字情况，有利于我顺利地进行课题研究，同学们可要根据自己...
学生识字情况的分析新教材低年级识字量比以前增加了很多，每篇课文要求识字少则七八个，多则十几个，且字形复杂，难记易忘，常常是学着后面...
低年级识字状况调查情况分析一、调查缘由：了解低年级学生识字情况，以便探索《农村远程教育资源在低年级识字教学中的应用》的有效教学模式...
湖北襄樊东风中学小学部张娟娟语文一年级下册识字三wù云对雾shuāng雪对霜雾霜云对雾雪对霜霜和风细雨朝阳夕阳hé和风对细雨zhāoyángxī...
如何进行低年级识字教学吴忠市东塔二小低语组一、实验课题的提出《中国教育改革和发展纲要》明确指出，要加强素质教育，以适应社会日新月异...
识字识字77人教课标版小学语文第三册锦鸡黄鹂雄鹰锦鸡黄鹂雄鹰鸡鹂鹰锦鸡黄鹂雄鹰鸡鹂鹰乌鸦鹦鹉秃鹫白鹭海鸥鹧鸪鸦鹦鹉鹫鹭鸥鹧鸪quèyàn...
识字6万事如意平平安安步步高顺顺当当年年好横批上联下联我会读恨漠炭贫富饥索奉永hènmòtànpínfùjīsuǒfèngyǒng我会读•沙漠荒漠煤...
通惠小学杨平qīngtíng蜻蜓húdié蝴蝶qiūyǐn蚯蚓mǎyǐ蚂蚁kēdǒu蝌蚪zhīzhū蜘蛛qīngtínghúqiū蜻蜓蝴蚯yǐnmǎyǐkē蚓蚂蚁蝌d...
如果我有一枝神笔，我会画很多东西给需要的人。只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。单元导语：人教版小学语文第三册恨漠炭贫富饥索...
巧妙激趣轻松识字榆中县一悟小学刘香芸小学低年级语文教学主要是以识字教学为主，识字量大，内容也较为枯燥。整节课教学生字，往往是老师教...
小学低年级识字教学摘要：《语文课程标准》明确规定：小学阶段学生的识字量为3000字，其中要会写2500个汉字。而低年级要求学生认识1600～18...
