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第二章 从主要灾种了解自然灾害第二节 气象灾害【教材分析】 本节主要是通过对气象灾害的形成机制、发生过程以及造成危害的学习，让我们...
全国一体化老师培训总结样版 5 篇 我有幸成为区骨干老师培训班的一员，心里共性欢乐，由于这这次培训给我带给了再学习、再提高的时机。...
目 录第一单元 区域地理环境与人类活动……………………………………………………… 2 第一节 认识区域……………………………………...
教学案课题自然灾害与人类教学要求：1、了解自然灾害的基本概念和常见类型。2、理解自然灾害与环境问题的不同。3、结合实例，简述主要自然...
《世界的物质性》教案、学案一体化班 级 姓 名 【三维目标】1．知识目标 ◇识记 ：(1)自然界的物质性 (2)物质的含义 (3)人类社会的...
《认识运动 把握规律》教案、学案一体化班 级 姓 名 【三维目标】1、知识目标 ◇识记 ：（1)运动的含义 (2)静止的含义 (3)规律的...
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高三政治第二轮复习一体化教学案经济学(单元复习)核心问题是要解决：资源的有限性与需求的无限性之间的矛盾第一单元 商品、货币、价值规律...
在全县教研咨宣育一体化改革赋能高质量发展推进会上的讲话同志们：今天，我们齐聚一堂召开全县教研咨宣育一体化改革推进会，主要任务是深入...
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“三社一体化”社区专业治理改革案例汪文新中国社区进展协会理事、专家委员会专家一、项目概况“三社一体化”项目是一个系统集成项目，是一...
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《办公自动化》（高级）一体化教学课程标准一、 课程介绍《办公自动化》是技工院校三年制计算机应用技术专业的专业必修课程，是成为高素养...
AB/FMKAB/FMK0－001－2025一体化管理手册编制：审核： 批准：2025－06－01 发布2025－06－15 实施一 体 化 管 理 手 册 目 录一...
