数学教学生活化实施中教学情境设计的几点感受【摘要】教学活动是在一定的情境氛围中的一种带有情感色彩的意向活动。只要能让学生喜欢数学，...
小学四年级数学教学心得数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学与现实社会的联系，加强学生的数学应用意识，不断丰富...
浅谈低年级数学教学中的情境运用教育心理学研究表明：把思维过程“融”于情境中，学生就会对教学活动产生直接、强烈的兴趣，而兴趣是学生主...
小学数学教学中学生创作力的培养小学生作为成长中的个体，能力发展的基本趋势总是由简单到复杂，从具体到抽象，从“自我中心”到“逐步社会...
如何利用多媒体课件提高数学教学质量和效率一．问题的发现与提出：现代信息技术的迅猛发展促使现代教育技术的飞速进步。作为高科技产物的计...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。初一上学期数学教学计划书初一数学教师的教学任务是...
数学教学中的德育渗透在新课标实施以后，我国大部分学校都开始重视德育教育，帮助学生成为有助于我国社会建设、我国经济发展的优秀人才。鉴...
小学数学教学创新意识培养一、小学数学教学现状分析（一）解题思路保守，不重视记录数学教学中，思维模式保守是培养创新意识的大敌。而在我...
数学教学，启智亦重养德【摘要】在数学教学中，教师除了要引导学生学习数学知识方法，培养学生的数学能力，还应该深入挖掘教材中的德育资源...
对微课程的理解以及微课程在数学教学中的实际运用我认为微课程应该是指利用最短时间，讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题...
新课标下小学数学教学理念1“立足于学生，服务于学生”的教学理念我国数学教育起步较早，积累了许多丰富的教学经验，但是在教育大众化的进...
高中新课改下的数学教学通河一中梁海娟在新课程实施以来，我们不断的摸索、前进，逐步融入到新课程的教学当中，也有了很深刻的体会。一切都...
小学数学教学德育渗透（吉林省四平市铁东区山门镇中心小学校吉林四平136002）【中图分类号】G620教育的首要任务是育人，其次才是培养人才。...
小学数学教学中的情境创设与快乐教学摘要：小学数学情境的设置方法有很多，较好地创设问题情境是一门艺术，数学教师在教学实践中要重视学生...
小学数学教学建议30条（征求意见稿）小学数学是义务教育阶段一门十分重要的基础学科。其教学过程是师生共同参与、交往互动的过程。有效的数...
数学教学--叙事我是一位从教农村小学教师，自认为特别有工作激情，以前经常任教小学自然、科学。感觉自己能上出饶有兴趣的科学课，我带领孩...
论初中数学教学中德育教育的渗透数学教育作为学校教育的重要组成部分，以独特的风格承担着德育的任务。在数学教学中对学生渗透德育不仅是必...
数学教学中如何调动学生学习的积极性如何激发学生的积极性，促进学生创造性思维的发展，这是提高课堂教学效果的关键。在课堂教学中，教师要...
浅谈小学数学教学中如何进行数学思想的渗透一位数学教育家在从事多年的数学教育研究之后，说过这样一段话：“学生们在学校所学到的数学知识...
浅谈如何有效提高培智数学教学效率【摘要】：新课程改革已全面实施。《新课程标准》指出：学生是学习的主人，教师是组织者、引导者、合作者...
