实用精品文献资料分享“两弹”元勋邓稼先同步练习(含答案)“两弹”元勋邓稼先同步练习A基础储备卷：时间（30分钟）分值（50分）1、解释下面...
文体知识本文是一篇回忆性散文，又是一篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字，它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精...
邓稼先两弹元勋邓稼先邓稼先（1924～1986），中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡...
R·七年级下册1邓稼先今天，我们伟大的中华民族之所以能傲立于世界民族之林，是因为中华民族几千年的传统文化孕育出了许许多多卓越的科学家...
本文是一篇回忆性散文，又是一篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字，它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和...
夯基达标优化训练我夯基·我达标1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.蓦地（de）妥善（tuǒ）B.凌晨（líng）轮廓（guō）C.元勋（xū...
22.“两弹元勋”邓稼先学习提示：•默读课文8—14自然段，想一想：邓稼先是一个怎样的人？勾画出相关的词、句或段落，可以结合你查阅的资料...
得知邓稼先逝世后，杨振宁含泪写出这篇至情之文50年的友谊他们是同乡同学亲如兄弟的好朋友一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪一个为国造核弹隐姓...
杨振宁授课：南宁二十六中冯如冰俄国强占旅顺和大连英国公使窦纳乐在北京签订了《订租威海卫专条》當年法國強租"廣州灣"的租借地圖中国人民...
杨振宁一、整体感知速读课文，说说文中最让你感动或者喜欢的地方？为什么？为了表现邓稼先的精神品质，文章写了哪些事例？二、人物解读从...
25/1/1925/1/1911邓稼先邓稼先杨振宁25/1/1925/1/1922•邓稼先：一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平25/1/1925/1/19331964年10...
1邓稼先与奥本海默抗战开始以前的一年，1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中学同学一年；后来抗战时期在西南联大我们又是同学；以后他在...
杨振宁邓稼1942年出生在安徽省怀宁县，在北平读完小学和中学后，1945年从昆明西南联大毕业，1948～1950年到美国普渡大学留学，学习理论物理...
邓稼先邓稼先人物、作者介绍邓稼先（1924——1986），安徽省怀宁县人，中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹...
义务教育课程标准人教版七年级语文教学课件杨振宁杨振宁（1922——），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，因与李政道共同提出宇称不守...
宰割（zǎi）筹划（chóu）彷徨（páng）（huáng）仰慕可歌可泣（qì）鲜为人知（xiǎn）当之无愧锋芒毕露家喻户晓妇孺皆知（rú）马革裹...
第11课《邓稼先》教案教学目标：1、理清作者的思路，深入理解课文的思想内容；2、了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神；3、学习本文通...
祁家河初中学案设计课题：邓稼先第一课时学习目标：1、了解课文背景，整体感知文章的内容。2、朗读课文，理解，体会作者的感情。3、学习运...
《邓稼先》同步练习1．下列加粗字注音全对的一项是[]A．鲜为人知（xin）开拓者（tuò）B．鞠躬尽瘁（cuì）难堪（kān）C．热泪盈眶（kuàn...
悼邓稼先词（张爱萍）踏遍戈壁共草原，二十五年前，连克千重关，群力奋战自当先，捷音频年传。蔑视核讹诈，华夏创新篇，君视名利如粪土，许...
