课题《李逵见宋江》【教学目标】1、了解作者与《水浒传》的相关内容。2、欣赏体验精彩的语言、动作、细节描写，把握文中人物的性格特征。3...
北师版九年级语文下册第四单元：《猜想和评判》（1课时）（一）课堂教学要求：【教材分析】了解对作品的意蕴进行猜想和评判是文学鉴赏和解...
《望庐山瀑布》课前预习：了解作者及本文背景资料。教学目标：1、知识目标：理解诗句含义，体会作者表达的思想感情。2、能力目标：感受古诗...
北师版九年级语文下册第二单元：《曲折与变化》（1课时）（一）课堂教学要求：【教材分析】在阅读小说中关注作品情节的“一波三折”，了解...
《桃源与沅州》（1课时）【教学目标】1．感知课文内容，概括文章主要内容，理清文章思路。2．感受沈从文散文的基本特点。3．试着比较《桃花...
清塘荷韵课前预习:1、默读课文，解决字词。2、了解作者有关知识。3、理清文章线索。相关课程标准陈述:欣赏文学作品，有自己的情感体验，初...
周处1课前预习：1．请写出与读课文时遇到的生字词并注音。2．查找作者相关知识。相关课程标准：周处在我国成为一个妇孺皆知的人物，是因为...
《情感之美》教案课前预习:1、再读本单元文章,体会其中蕴含的情感之美.2、搜集古诗词中的抒情名句.相关课程标准陈述:1、欣赏文学作品，能有...
课题《蚂蚁》课前预习：1．收集两篇和蚂蚁有关的文章和本文比较阅读。2．认真朗读文章三遍以上，并标画出描写蚂蚁的生动词语。3．思考：本...
《最苦与最乐》课前预习：了解作者及本文相关资料。相关课程标准：“能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。”“在通读课文的基础上，理...
北师版八年级语文下册第二单元：《细菌的启示》（2课时）课前预习：1．熟读课文。2．掌握本课的生字、词。相关课程标准:积极倡导自主、合作...
《山地回忆》课前预习：1、写出阅读本文时遇到的生字词并注音。2、搜集作者有关常识。3、积累简单平易但又蕴含丰富情趣的人物对话描写。相...
科学家的数字武器课前预习：1．积累文中的字词。2．学习并掌握常见的说明方法。3.比较两文的表达方式的异同。相关课程标准：逐步培养学生探...
课题：《芙蕖》课前预习：1．能熟练流畅地朗读课文。2．对照注释翻译课文，勾画出需要重点掌握的词语和句子。3.画出各段的中心句，初步理清...
周处2教学设想：本文出自六朝志人小说《世说新语》，该书是我国第一部志人小说，在中国古典小说发展史上有着重要的地位。课文的语言文字对...
《边塞诗四首》课前预习：自由背诵。相关课程标准：“在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容”；“对课文的内容和表达有自己的...
课题亲近自然教学目标知识与能力1．培养写作和口语交际的说明的表达方式。过程与方法1．让学生从自己写作经历谈作文是否动感情。2．课件展...
课题《麦琪的礼物》[教学目标及重点]1．领会小说层层设置悬念的精巧结构。2．通过对主人公内心感情世界的探究分析,培养学生“尊重他人的爱,...
课题:辛劳的蚂蚁一、课前预习:1.写出阅读课文时遇到的生字词并注音。2.积累文中出现的比喻句。3.积累文中极富想象力的词句。4.提出阅读中的...
课题:借书不还天打雷劈第一课时一课前预习:1熟读课文一遍.2.找出阅读中遇到的生字词并注音.3.理出课文的行文思路..二、教学目标1．积累作家...
