23.1图形的旋转教学时间课题23.1图形的旋转（1）课型新授课教学目标知识和能力了解旋转及其旋转中心和旋转角的概念，了解旋转对应点的概念...
角的平分线的性质课标解读与教材分析【课标要求】能够利用角平分线的性质和判定进行推理和计算.了解角的平分线的判定在生活、生产中的应用....
4.5相似三角形教案一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：在七年级的学习中,学生通过观察、测量、画图、拼摆等数学活动,体会了全等三角...
4.6.2探索多边形的内角和与外角和（二）教学设计一．学生起点分析学生已经学完多边形的内角和，对内角和的问题有了一定的认识，加上八年级...
26章《最大面积是多少》教学案教学目标:知识与技能目标：能够运用二次函数的知识解决实际问题中的最大（小）值问题．能够对解决问题的基本...
生物圈中的绿色植物大约50多万种。它们的形态各异，生活环境也有差别，可以分成四大类型：种子植物种子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物孢子植...
3.31分式的加减法（一）教案总体说明本节安排两课时。第一节课阐述同分母的分式加减法的运算法则及其应用，简单的异分母的分式相加减的运算...
作轴对称图形课标解读与教材分析【课标要求】1.会作出图形经过一、两次轴对称的图形.2.体会成轴对称图形全等，对称线段相等.3.体会对称点所...
第二十四章《圆》一、本章知识结构框图二、本章知识点概括（一）圆的有关概念1、圆（两种定义）、圆心、半径；2、圆的确定条件：①圆心确定...
2.1.1生物的无性生殖（第1课时）教学目标：知识与能力1、认识无性生殖的概念。2、训练使用显微镜观察的操作技能。3、说出生物无性生殖的方...
6.3.1一次函数的图象教学设计1．了解一次函数的图象是一条直线，能熟练作出一次函数的图象．过程与方法1．经历函数图象的作图过程，初步了...
第四章第一节流动的组织—血液教材分析血液是物质与气体运输的载体。学生对血液大多已有一定的感性认识，比如知道人的血液是红色的粘稠液体...
《在沙漠中心》说课稿2一、教材分析《在沙漠中心》是人教版初中语文七年级下册第五单元的一篇文章，本单元以探索为主题，以激发学生的探索...
4.8.1相似多边形的性质（一）教案一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在八年级上已经学过全等三角形的判定和性质，对全等三角形...
《生物的生殖与发育》一、复习目标1、举例说出生物的无性生殖方式及其再生产中的应用2、描述植物的有性生殖过程并说出花和果实的发育关系3...
8.3利用计算器求平均数教学设计一、学生起点分析学生的知识技能基础：在本章的学习中，学生已会利用平均数的公式进行计算，并能解决一些相...
3.21分式的乘除法教案一、学生知识状况分析知识技能基础：学生在小学已经学过分数的乘除法，掌握了分数的乘除法法则，在学习分式的乘除法法...
21.2.3因式分解法教学时间课题21.2.3因式分解法课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.了解因式分解法的概念.2.会用提公因式法和运用乘...
22.1二次函数的图象和性质教学时间课题22.1二次函数的图象和性质课型新授课教学目标知识和能力1．使学生能利用描点法画出二次函数y＝a(x—h...
4.1.2平行四边形的性质（二）教学设计一、学生起点分析学生经历了对平行四边形性质探索的过程，掌握了平行四边形对边、对角、对角线的性质...
