竹石清·郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。注释：《竹石》是一首题画诗。咬定：比喻根扎得结实，像咬...
语文一轮复习“鉴赏诗歌的形象”“鉴赏诗歌的形象”检测卷1、【08湖北卷】读宋词联系其写作背景回答问题（8分）临江仙［宋］侯蒙未遇行藏谁...
借助诗歌意象，理解诗歌情感——《再别康桥》《天净沙秋思》如皋市外国语学校钱群梅教学目的：借助诗歌意象，理解诗歌情感教学重点、难点：...
1、……………………………………………………………………六一的天空湛蓝如水，六一甜美的歌声使我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼...
诗歌中，以景传情达意的往往具有一定的固定性。如以“故乡明月”传达“乡思情”以“松风山月”传达“隐逸情”以“寒林残月”传达“诗人的忧...
三年级感恩老师的诗歌三年级感恩老师的诗歌小编为您收集整理的感恩老师诗歌,提供全面的感恩老师诗歌信息,希望对您有用!感恩老师诗歌篇一,感...
杜甫（712－770）一生遭际1青年时代过了一段南北漫游、裘马轻狂的生活。33岁遇到刚被赐金放还的李白，建立千古传颂的友谊。总之三十五岁以...
一、【改编】阅读下面这首宋词，回答问题。（8分）鹧鸪天（北宋）晏几道十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞...
诗歌鉴赏技巧2002年后高考语文试卷把“古诗阅读鉴赏”放到第Ⅱ卷中以主观题的形式进行考查，能力层级提升为E级，《考试说明》对此明确...
高考古典诗歌鉴赏复习考试大纲要求高考古典诗歌鉴赏复习考试大纲要求：1．评价文章的思想内容和作者的观点态度。2．鉴赏文学作品的形象、语...
古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路第一种模式：分析意境型1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的...
——高考古诗词鉴赏炼字专题一字不同境界迥异为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫“轻风____细柳，淡月____梅花”苏东坡：“轻风摇细...
六年级诗歌知识竞赛题1.“少壮不努力，老大徒（）”出自《汉乐府·长歌行》。（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤2.晏殊的《涴溪沙》中“无可奈何...
古代诗歌鉴赏——表达技巧设题方式：1、诗词中运用了那些表达技巧（表现手法）？2、赏析诗词中表达技巧的作用。诗词中的表达技巧都是为了抒...
幼儿教师诗歌《爱的阳光》桂花开了，你会和孩子一起去闻那风中弥漫的花香吗？柳树绿了，你会和孩子一起去看那如烟的柳条和春风戏舞吗？蒲公...
三八妇女节诗歌献给新时代的女性三八妇女节诗歌献给新时代的女性三八妇女节诗歌献给新时代的女性我们手挽着手向春天走来，是科学的春天让我...
诗歌鉴赏一、鉴赏诗歌的表达技巧鉴赏诗歌的表达技巧是我们在考试中经常碰到的问题之一，但是目前的问题是很多同学对诗歌表达技巧的类型以及...
大班诗歌：我是大班的小朋友开学了，我高高兴兴地来到幼儿园，从现在起，我就是大班的小朋友了。小弟弟，你听过老师讲课吗？来，看我听课多...
古代诗词的常见意象1．月——思乡，怀人怀乡：例：举头望明月，低头思故乡。露从今夜白，月是故乡明。怀人：例：但愿人长久，千里共婵娟。...
语言《春雨》（文学活动）活动目标：1．能用适宜的音调和动作朗诵并表演诗歌。2．理解诗歌的基础上进行想象，根据诗歌的句式进行仿编。活动...
