1传统文化在德育方面的渗透教学设计一、教学目标1、知识目标通过介绍传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想在现代社会生活各方面的延续及...
§1.2点、线、面之间的位置关系1．2.1平面的基本性质一、基础过关1．下列命题：①书桌面是平面；②有一个平面的长是50m，宽是20m；③平面是...
目录一、调查背景...............................................................1二、调查情况.........................................
题目内容：关于农村初中体育教学方面的论文要求：1、字数4000左右2、论文本身由论文题目、摘要、关键词、正文、参考文献六部分组成。3、最...
1．2.4平面与平面的位置关系第一课时一、基础过关1．已知直线a、b，平面α、β，且a∥b，a∥α，α∥β，则直线b与平面β的位置关系为_____...
第二课时一、基础过关1．下列命题：①两个相交平面组成的图形叫做二面角；②异面直线a、b分别和一个二面角的两个面垂直，则a、b组成的角与...
1．2.3直线与平面的位置关系第一课时一、基础过关1．在空间四边形ABCD中，E、F分别是AB和BC上的点，若AE∶EB＝CF∶FB＝1∶3，则对角线AC和...
第二课时一、基础过关1．如图所示，定点A和B都在平面α内，定点P∉α，PB⊥α，C是平面α内异于A和B的动点，且PC⊥AC，则△ABC的形状为____...
§1.2点、线、面之间的位置关系1．2.1平面的基本性质与推论一、基础过关1．下列图形中，不一定是平面图形的是()A．三角形B．菱形C．梯形D．...
§1.2点、线、面之间的位置关系1．2.1平面的基本性质一、基础过关1．下列命题：①书桌面是平面；②有一个平面的长是50m，宽是20m；③平面是...
3.2.3直线与平面的夹角一、基础过关1．平面的一条斜线和这个平面所成角θ的范围是()A．0°<θ<90°B．0°≤θ<90°C．0°<θ≤90°D．0°<...
3.2.2平面的法向量与平面的向量表示一、基础过关1．若平面α、β的法向量分别为u＝(2，－3,5)，v＝(－3，1，－4)，则()A．α∥βB．α⊥βC...
习题课【课时目标】1．能熟练应用直线、平面平行与垂直的判定及性质进行有关的证明2．进一步体会化归思想在证明中的应用．a、b、c表示直线...
1.2.1平面的基本性质【课时目标】1．了解平面的概念及表示法．2．了解公理1、2、3及推论1、2、3，并能用文字语言、图形语言和符号语言分别...
5.3直线与平面的夹角课时目标1.理解直线与平面的夹角的概念.2.会利用向量的方法求直线与平面的夹角．1．直线和平面所成的角是指这条直线与...
【成才之路】-学年高中数学1.2.1平面的基本性质与推论基础巩固试题新人教B版必修2一、选择题1．下列命题中，正确命题的个数为()①平面的基...
第二节点、线、面的位置关系点、线、面的位置关系考向聚焦高考常考点,主要结合线面平行与垂直的判定和性质定理考查点、线、面的位置关系.多...
第二节点、线、面的位置关系点、线、面的位置关系考向聚焦高考常考点,主要结合线面平行与垂直的判定和性质定理考查点、线、面的位置关系.多...
第2讲空间点、线、面的位置关系基础巩固题组(建议用时：40分钟)一、选择题1．若空间三条直线a，b，c满足a⊥b，bc⊥，则直线a与c()A．一定平...
第4讲生物技术在其他方面的应用1．(·四川理综)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是()。A．细胞的增殖与分...
