第1讲遗传的分子基础基础自查明晰考位[纵引横连建网络]提醒：特设长句作答题，训练文字表达能力[边角扫描全面清]提醒：判断正误并找到课本...
遗传的物质基础--DNA是主要的遗传物质（1）教学目的1.通过肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，理解DNA是主要的遗传物质。2.通过...
第三节性染色体与伴性遗传[学习目标]1.辨别染色体组型、常染色体和性染色体的概念。2.理解性别决定和伴性遗传的含义。3.总结出伴X染色体隐...
高中生物遗传的物质基础第3课时基因的表达教案旧人教必修2目标导向（1）识记染色体、DNA和基因三者之间的关系以及基因的本质。（2）识记基...
第52课时第4节基因是有遗传效应的DNA片段备课组成员：黄万远刘川何龙林海芳一、教学目标1.知识方面⑴举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。...
遗传和变异--人类遗传病与优生教学目的（一）知识目标：1.了解人类遗传病的主要类型。2.了解遗传病对人类的危害。3.了解优生概念和开展优生...
第六节人类遗传病一、教学目标1.知识目标：(1)人类遗传病的主要类型(A:知道)；(2)遗传病对人类的危害(A:知道)；(3)优生的概念和开展优生工...
《遗传信息的携带者-核酸》教学设计课题《遗传信息的携带者--核酸》课时2课时考点、知识点1.核酸的结构和功能(Ⅱ)2.实验：观察DNA、RNA在细...
第三讲基因在染色体上和伴性遗传知识体系——定内容核心素养——定能力生命观念通过基因在染色体上与伴性遗传特点分析，从分子水平、细胞水...
第16讲基因在染色体上和伴性遗传考点一基因在染色体上的假说与证据1.萨顿的假说(1)依据:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。如下表项目...
第18讲探索遗传物质的过程[考纲要求]1.人类对遗传物质的探索过程(B)。2.实验：DNA的粗提取与鉴定(b)。考点一肺炎双球菌转化实验的分析1．肺...
第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共7页中国人姓氏有遗传密码(组图)袁义达将自己大半生的时...
第13课时遗传信息的传递知识内容考试属性及要求考情解读必考加试DNA分子的复制bb1．概述DNA分子的复制。2．通过活动感悟科学实验中蕴含的理...
遗传的物质基础--DNA是主要的遗传物质（2）教学目的：1．通过“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”，理解DNA是主要的遗传物...
第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）课程目标：1、使学生了解孟德尔二个豌豆杂交实验的探究过程；2、使学生掌握豌豆实验数...
高中生物性别决定与伴性遗传教案旧人教必修2一、知识结构二、教材分析1.本节主要讲述了性别决定和伴性遗传等内容。2.关于性别决定，教材以...
人的性别遗传课件•性别遗传概述contents•性染色体与性别决定•性别遗传与疾病•性别遗传研究与应用•性别歧视与平等目录CATALOGUE性别遗...
第1讲遗传的分子基础[考纲要求]1.人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)。2.DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)。3.基因的概念(Ⅱ)。4.DNA分子的复制(Ⅱ)。5...
第1节遗传信息一、教学目标：知识与技能：通过肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，理解DNA是主要的遗传物质。过程与方法：通...
遗传的物质基础--基因的表达第一课时教学目的1．了解染色体、DNA和基因三者之间的关系以及基因的本质。2．了解基因控制蛋白质合成的过程和...
