13.1 平方根 (2)人教版数学八年级上册执教：东城初中 李良举执教：东城初中 李良举人教版数学八年级上册 13.1 平方根 (2)复习回顾复...
函数的最大值、最小值 观察下列两个函数的图象： 图 1ox0xMy思考 1: 这两个函数图象有何共同特征？思考 2: 设函数 y=f(x) 图象上...
1.3.1 （二）正弦函数的性质 由正弦函数 y=sinx 的作图过程以及正弦函数的定义，容易得出正弦函数 y=sinx还有以下重要性质 . (1) ...
第十三章轴对称第十三章轴对称13.1.2线段的垂直平分线的性质(2)13.1.2线段的垂直平分线的性质(2)【学习目标】会画轴对称图形或成轴对称的两...
八年级上册13.1轴对称（第2课时）你能用不同的方法验证这一结论吗？探索并证明线段垂直平分线的性质如图，直线l垂直平分线段AB，P1，P2，P3...
第1页共123页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共123页高线设备检修维护规程安钢集团新普轧钢厂2013-12-...
13.1.2线段的垂直平分线的性质APA=PBP1P1A=P1B……命题：线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等。PMNC画一画：作线段AB的垂直...
【创新设计】届高考数学1-3-1-2函数的最大(小)值配套训练新人教A版必修11．函数y＝f(x)在[－2,2]上的图象如图所示，则此函数的最小值、最大...
