专题四“亚洲觉醒”的先驱一中国民族民主革命的先行者——孙中山（一）思维激活1895年，孙中山在檀香山建立了中国第一个资产阶级革命团体—...
一中国民族民主革命的先行者——孙中山（一）问题导学一、孙中山的三民主义活动与探究材料一我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满...
四“土耳其之父”凯末尔课程标准学习目标了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。认识一...
三“圣雄”甘地思维激活年轻的甘地曾在南非工作22年，在这期间，他提出了“非暴力抵抗”的主张。你知道其思想的理论来源有哪些吗？提示：甘...
第三节土耳其共和国的缔造者凯末尔●新课导入穆斯塔法·凯末尔·阿塔土克，土耳其的国父，被赐予Atatürk(阿塔图尔克)就是“土耳其人之父亲...
二中国民族民主革命的先行者——孙中山(二)课程标准学习目标概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的主要史实，评价其...
第一节中国民主革命的先行者孙中山(教师用书独具)●新课导入1916年9月15日，即当年农历8月18日，孙中山视察绍兴、普陀后，旋即抵达海宁县盐...
专题四“亚洲觉醒”的先驱专题学习总结一、对孙中山与甘地的比较孙中山甘地背景半殖民地半封建社会的中国民族民主革命英属殖民地印度的民族...
三圣雄甘地他是个瘦骨嶙峋的秃头印度教徒，半裸着身子，只裹着一块缠腰布；他周游印度各地拥挤的城市和贫穷污秽的乡村，主张用一种革命性武...
二中国民族民主革命的先行者——孙中山（二）“五一”“十一”期间，天安门广场上都会摆放孙中山先生的巨幅画像，以示对中国革命之父孙中山...
第1课中国民族民主革命的先行者——孙中山[课标要求]1.概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的主要史实，评价其在二...
二中国民族民主革命的先行者——孙中山（二）问题导学一、新旧三民主义活动与探究材料一材料二新三民主义或真三民主义，是联俄、联共、扶助...
第二节印度民族独立运动的领袖圣雄甘地●新课导入印度国父“圣雄”甘地的陵墓位于新德里东郊朱木拿河畔。陵园呈凹形，在陵园正中，静卧着一...
学案1中国民族民主革命的先行者——孙中山(一)[课标要求]概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的主要史实，评价其在...
三圣雄甘地问题导学对甘地的评价活动与探究材料一（1919年）甘地决定……采取非暴力不合作运动的方式，来反对罗拉特法案，为此，他……一方...
第4章“亚洲觉醒”的先驱[主题时空线索串联][主题发展历程纵览]一、孙中山与甘地比较1．历史贡献(1)孙中山：创立资产阶级革命政党、实行三...
一中国民族民主革命的先行者——孙中山（一）2011年是辛亥革命100周年，各地举行了各种庆祝活动，右图所展示的是武汉市政府为纪念2011年辛...
学案3圣雄甘地[课标要求]讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运动中的历史作用。一、穿...
学案5专题学习总结[学习目标]1.掌握孙中山革命一生中认识的四次转变、缔造民国、维护共和的史实，认识其为革命奉献一生的信念及斗争精神。2...
四“土耳其之父”凯末尔问题导学一、凯末尔在民族独立和复兴中的贡献活动与探究材料一1921年，他（凯末尔）提出了生存斗争的指导原则：“就...
