•叶圣陶叶圣陶苏州园苏州园林林作者简介叶圣陶（1894－1988）原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。作家，教育家，编辑家。代表作长篇小说《倪焕...
想去游览苏州园林吗？那可是一种终生难忘的艺术享受！去不了，怎么办？学习叶圣陶《苏州园林》——叶圣陶苏州园林滥觞（开始）于春秋时期，...
《苏州园林》教案教学目标：1、理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性。2、了解苏州园林的特点，领略我国江南第宅园林建筑的风貌，从...
初二语文苏州园林测试题人教实验版一、测测你的注音速度！（加油！）斟酌（）镂空（）砌砖（）嶙峋（）池沼（）模样（）着眼（）蔷薇（）阑...
初二语文苏州园林人教实验版基础练习1．给下列加粗的字注音。池沼（）嶙峋（）着眼（）琢磨（）丘壑（）镂空（）轩榭（）斟酌（）对称（）...
记叙文教材内容及结构教材内容及结构第一单元祈祷世界和平说明文第四单元解读自然密码第二单元演绎至爱真情第三单元诠释智慧建筑文言文第五...
叶圣陶苏州园林叶圣陶（1894～1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草...
七年级语文科第四单元（章）导学案课题：《苏州园林》第一课时教学目标1、知识与技能：熟读课文，掌握生字词，理清文章结构层次。2、过程与...
《苏州园林》教学设计学习目标：1、朗读课文，掌握生字词，整体感受苏州园林的图画美。（重点）2、理清总说、分说的结构，学习抓住事物特征...
——叶圣陶叶圣陶叶圣陶叶圣陶::原名叶绍钧，现代著名作原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有家、教育家，有““优秀的语言艺术优秀的语言...
《苏州园林》教学设计●教学目标知识目标1．积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语，掌握其音、义...
上有天堂，下有苏杭叶圣陶叶圣陶::(1894~1988),(1894~1988),原名叶绍钧原名叶绍钧，，现代现代著名作家、教育家，有“优秀的语言著名作家、...
苏州园林叶圣陶苏州园林叶圣陶苏州园林景观叶圣陶（1894～1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家。他在小学、中学...
叶圣陶沧浪亭环秀山庄留园耦园狮子林网师园1网师园2吴江退思园拙政园1拙政园2资料助读叶圣陶（1894-1988），现代著名作家、教育家。原名叶...
苏州园林导语设计苏州园林是我国宝贵的的文化遗产，它有着悠久的历史和丰厚的文化。一直以来苏州园林在我国的园林艺术上独树一帜，以它独特...
何谓园林？园林，指的是在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园...
苏州园林●教学目标知识目标1．积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语，掌握其音、义，并用词造句...
苏州园林叶圣陶三阳学校洪祖犹作者简介文章结构字音词义语言特点园林景观表达方式叶圣陶（1894～1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名...
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛-----罗曼·罗兰美在粗犷美在清新美在静谧美在气势苏州园林美在—叶圣陶轩榭xuānxiè池沼chízhǎo...
12沧浪亭3狮子林4拙政园5留园6苏州园林7学习目标：1、整体感知课文内容，了解苏州园林的特点，理清说明的顺序。2、学习本文运用多种说明方...
