13苏州园林一、教学目标1．知识和能力目标：积累词语；了解我国园林建筑艺术，特别是苏州园林的艺术成就，领会欣赏中国园林的方法；。2．过...
——叶圣陶叶圣陶（1894～1988）现代著名作家，语文教育家，儿童文学作家，名绍钧。1923年出版的《稻草人》是我国第一部童话集。1928年创作...
《苏州园林》教学反思二印学校董利军对于《苏州园林》这节课，我过去的教学设计大致是这样的：教学目标：1、知识与技能：理解苏州园林的建...
——叶圣陶叶圣陶欣赏美欣赏美欣赏美欣赏美欣赏美欣赏美欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林,你会怎么说?我觉得——苏州园林就...
《苏州园林》语段练习1、根据下面的意思，填上合适的成语。（1）根据各地的实际情况，制定适宜的办法。________（2）出于自心的剪裁、创造...
——叶圣陶叶圣陶回忆思考：《索溪峪的“野”》：一走进张家界索溪峪,脑子里只剩下了一个字：野。山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太...
语文备课大师xiexingcun.com《苏州园林》说课稿一、说教材《苏州园林》是九年义务教育人教版初中语文第四册第一课的内容，是一篇介绍苏州园...
盆尧一中师生共用教学案学科：语文年级：八年级课题：二十一苏州园林第一课时主备人：彭淑敏复备人：上课时间：审核：学习目标：1、了解作...
生活中不是缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛-----罗曼·罗兰美在粗犷美在清新美在原始古朴美在动感美在静谧美在气势苏州园林美在，美就美在……...
开发区袁桥初中八年级语文组主备：李兴红审核：丁志勇2013-11《苏州园林》教学设计（第1课时）【教学目标】A．了解说明对象的特点，领略苏...
苏州园林苏州园林叶圣陶网狮园网狮园拙政园拙政园留园苏州园林绝不讲究对称，好像故意避免似的。假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。池沼...
苏州园林教案(精选多篇)第一篇：苏州园林教案《苏州园林》教学设计教学目标：知识与能力：1.了解作者，识记生字2了解说明对象及对象特征。3...
《苏州园林》教学反思二印学校董利军对于《苏州园林》这节课，我过去的教学设计大致是这样的：教学目标：1、知识与技能：理解苏州园林的建...
苏州园林叶圣陶教学目标：教学目标：1、学习本文围绕说明对象的特征，先总后分展开结构，按由整体到局部的顺序条理清晰地说明事物。（重点...
《苏州园林》教学设计及评析一、导入新课，初识苏州园林。1.对对子教师出上联，学生对下联上有天堂——下有苏杭江南园林甲天下——苏州园林...
说明文知识复习：一、说明文的类型（按说明对象）说明文事物性说明文说明事物的是事物说明文事理性说明文解说事理的是事理说明文。说明文平...
河南省卫辉市孙杏村镇中学赵新革453131江南美苏州更美叶圣陶（右）与老舍先生叶圣陶（1894－1988），著名作家，教育家，原名叶绍鈞，江苏苏...
1•叶圣陶叶圣陶苏州园苏州园林林单位：制作人：单位：制作人：2作者简介叶圣陶（1894－1988）原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。作家，教育家...
苏州园林2、为体现共同点设计者是从哪几方面设计的？阅读第二段，回答问题：1、苏州园林的共同点是什么？务必使游览者无论站在哪个点上，眼...
——叶圣陶叶圣陶叶圣陶叶圣陶::(1894~1988),(1894~1988),原名叶绍钧，现原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有代著名作家、教育家，有““...
