《苏州园林》语段练习1、根据下面的意思,填上合适的成语
(1)根据各地的实际情况,制定适宜的办法
________(2)出于自心的剪裁、创造
________(3)独有的巧妙的构思
________(4)重重叠叠的山峰、峭壁
________2、根据课文内容填空
(1)作者认为“苏州园林的我国各地园林的标本”
“标本”现在常用来指经过处理而保存原形的动物、植物、矿物等实物样品,在文中的意思是________
(2)苏州园林总的特征是________
(3)本文的结构特点是________,语言特点是________
(4)常见的说明顺序是________、________、________、________,本文的说明顺序是________
语段阅读(一)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画
为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次
总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔
1.文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是:2.苏州园林的特点体现在哪些方面
3.结合语段,以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是________A.影响整个字的一笔B.文中写得不好的句子C.园林设计上的欠缺D.园林绘画方面的不足4.把文中划线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好
(二)苏州园林里都有假山和池沼
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术
或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘________(he),才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只