《噪声的危害和控制》教学设计主备人:代明桃教学目标:1.知识与技能了解噪声的来源和危害。知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。2.过...
噪声的危害和控制一、填空题1、从物理学角度看,噪声是发声体做____规则振动时发生的声音,从环保的角度看,凡是妨碍人们______...
感知声音美妙的音乐能够使我们身心舒畅,嘈杂的声音会是我们感到烦闷。生活中的声音无处不在,让我们一起去了解声音,辨别声音。13.乐音与...
第四节噪声的危害和控制学习目标:1.了解噪声的来源和危害;2.知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。学习重点:1.了解噪声的来源和危害...
第二节乐音与噪声教学目标1.从生活经验中体会乐音的特性—一一响度、音调和音色,能用实验验证影响乐音特性的主要因素。2.从实例中认识噪...
《工业卫生》电子教案主讲人:裴晓东2008年3月24日电话:13776773183Email:peixd119@126.com12/20/20241第一页,共一百一十四页。主要参考...
第四节噪声的危害和控制第一页,共三十六页。学习目标:了解噪声的来源和危害掌握防治噪声的途径,增强环保意识。第二页,共三十六页。自学...
第四节噪声的危害和控制一、教学目标1、知识与技能了解噪声的来源和危害知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。2、过程与方法通过体验和...
第4节噪声的危害和控制【学习目标】1.了解噪声的来源和危害;2.知道防治噪声的途径3、重点:噪声的来源及危害,减弱噪声的途径4、难点:...
3.3噪声1.从环境保护上说,凡是对人们的生活和工作有__________的一切声音都是噪声.2.图1—9和图1—10是两种声音的波形.从波形可知,图1...
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怎样控制噪声?一、噪声的来源:(1).物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音.注意:由于角度不同,所指噪声的含义也注意:由...
四、噪声的危害和控制水污染空气污染噪声污染固体废弃物污染当代四大污染是什么?↓→←↑一.噪声的来源1.物理学角度的噪声:是发声体做无规...
衡南县赐山中学八年级上册物理导学案课题第三、四节声的利用以及噪声的危害和控制总课时1班级姓名主备人向恒亮验评人年级组验评学案序号学...