复习提问:2、声音的音调决定于发声体振动的,越快,音调越高
3、响度与发声体的有关,越大,响度越大
另外,响度还与发声体的远近有关1、声音的三要素是:、、
4、蒙上眼睛也能分辩同学们的说话声音是因为每个同学的不同
5、大多数人感受声音的频率范围从HZ到HZ
音调音色响度频率频率振幅振幅音色2020000距离当代四大污染之一当代四大污染之一当代四大污染之一当代四大污染之一噪声的含义:1
物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音
噪音的波形图乐音的波形图2
环境保护角度上的噪声:凡是妨碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声
请你说说:你周围有哪些噪声
噪声的来源交通运输噪声:引擎声、汽笛声、刹车声;施工噪声:搅拌机、打桩机、切割机等的声音;社会生活噪声:娱乐场所的音乐声,商店、集贸市场吆喝叫卖声
工厂里的噪音:机器运转振动发声,机器切割、摩擦、锻造等发声;噪声等级装置噪声强弱的等级街道上显示噪声等级的装置噪声的等级和危害1
噪声的等级用分贝来表示,符号是dB为了保护听力,声音不能超过90dB为了保证工作和学习,声音不能超过70dB为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB2
噪声的危害严重影响人们的工作、生活和身心健康长期在噪声环境下工作,会使听力下降甚至致人耳聋,还能造城其他疾病(头疼、高血压等)自学探究三:噪声的控制声音从产生到引起听觉有哪几个阶段
声源的振动产生声音空气等介质的传播鼓膜的振动[讨论]三
防止噪声产生----在声源处减弱在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭
汽车消声器禁止鸣笛标志枪管消声器2
阻断噪声的传播-----在传播过程中减弱隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗
树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”
公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响3
防止噪声进入耳朵----在人耳处减弱:带耳罩、用手捂住耳朵
放鞭炮时不由自