（节选自GBZ188-2007）接触有害物理因素——噪声（Noise）作业人员职业健康监护1上岗前职业健康检查目标疾病职业禁忌证：(1)各种原因引起永...
《环境噪声控制工程》课程设计任务书一、课程目的：《环境噪声控制工程》是高等学校环境工程专业的主要专业课程之一，为促进学生掌握噪声治...
八年级物理上册第一章声现象三噪声及其控制名师教案1苏科版一教学目标1、知识与技能目标⑴能借助生活经验、体验和实例，认识噪声，知道噪声...
物理讲学稿（五）年级：八时间：2010910内容：四噪声的危害和控制课型：新授一【教学目标】：【知识与技能】：知道乐音和噪声的区别；知道...
第4节噪声一、目标要求1.了解噪声的来源和危害。知道防止噪声的途径。2.通过体验和观察，了解噪声的来源。结合前面所学的关于“声产生和传...
教学课题第三节乐音与噪声教学目标（1）知识与技能①了解声音的特性，知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关，响度跟发声体的振幅和与距离...
§3.2乐音与噪声教学目标：知识与技能：1、常识性了解音调、响度和音色是乐音的三个特征。2、了解音调的高低是由物体振动频率决定的，响度...
第三节噪声及其控制班级：姓名：【学习目标】1．通过阅读课本，初步了解噪声和乐音的区别。知道噪声的危害，初步了解控制噪声的方法，并能...
令人厌烦的噪声课题三、令人厌烦的噪声课型新授课教学目标1．知识与技能：借助生活经验、体验和实例，认识噪声（包括乐音和噪声区别）、噪...
八上《1.4噪声的危害和控制》教学设计1人教版一、教材分析1、本节教材的地位、特点、作用技术常常在给人类带来利益的同时，也会产生弊端。...
第四节噪声的危害和控制教学目标：（一）、知识与技能1.了解噪声的来源和危害.2.知道防治噪声的途径.（二）、过程与方法1.通过学习控制噪声...
令人厌烦的噪声教学目标一、知识目标1、能从物理学和环境保护角度来认识噪声2、知道噪声的来源及其危害3、知道控制噪声的途径和方法二、能...
一.教学内容：令人厌烦的噪声二、教学重点、难点1.了解什么是噪声2.知道噪声的来源3.知道噪声的危害与控制方法.三.主要知识点1.噪声的来源A...
三、令人厌烦的噪声[教学目标]1.了解什么是噪声？噪声的来源，危害及控制方法。2.通过课外活动培养学生采集信息和实践活动的能力。3.通过调...
三、令人厌烦的噪声课前热身声音给人类的交流提供了便利，但有时声音也给我们带来了麻烦，有些声音在某些场合是我们不需要的，这属于噪声。...
八年级物理噪声及其控制教学设计苏科版教学目标知识与能力知道噪声的危害及控制的方法过程与方法通过对人耳听到声音过程的分析学会研究类似...
八年级物理上册第一章声现象三噪声及其控制名师教案2苏科版教学目标1．知识与技能：（1）从物理学和环境保护的角度认识噪声。（2）知道噪声...
四．噪声的危害和控制[知识提要]1.噪声的来源和分类噪声可分为两种:物理噪声和环保噪声.我们更多关注的是环保噪声.2.噪声的危害噪声的危害...
1.3噪声及其控制一、教学目标1、借助生活经验、体验和实例，认识噪声、噪声的来源及其危害及控制方法。2、初步了解乐音与噪声的区别，并通...
噪声的危害和控制（2）●教学目标一、知识目标1．了解噪声的来源和危害。2．知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。二、能力目标1．通过...
