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分数除法应用题
•冯雷镇中心小学张娜老师说出数量关系式：说出数量关系式：①①已行了全程的已行了全程的3/53/5。。②②一个长方形，宽是长的一个长...
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分数乘整数教学设计
分数乘整数教学设计第一课时教学目标：使学生理解分数乘整数的意义，探索分数乘整数的计算法则。能计算分数乘整数的试题。教学过程：复习导...
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分数除法单元知识结构
分数除法单元知识结构
2024-11-0610120 KB14
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分数乘整数 (4)
分数乘整数1.根据题意列出算式（1）5个12是多少？（2）3个14是多少？12+12+12+12+12或12×514+14+14或14×3整数乘法表示求几个相同加数的和...
2024-11-06125281 KB13
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分数混合（二）综合练习(自己）MicrosoftWord
分数混合运算（二）综合练习例1.一根绳子长60米，用去1/4，还剩多少米？例2.五1班有70人，女生占全班的3/5，男生多少人？例3.去年产量200万...
2024-11-068123 KB7
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分数乘法解决问题
学习内容解决问题（一）第课时课型新授学习目标知识与技能能根据一个数乘分数的意义，理解“求一个数的几分之几是多少”的问题的数量关系。...
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分数的基本性质[上课使用PPT]
义务教育六年制小学数学第十册义务教育六年制小学数学第十册分数的基本性质分数的基本性质孙悟空真的分得不公平吗？孙悟空有3块一模一样的...
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六年级分数应用题专项练习卷
六年级分数应用题专项练习卷班级姓名得分1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人，比女生人数的3倍多24人，这个学校参加数学竞...
2024-11-0618521.5 KB22
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分数除法应用题教学反思
.《分数除法应用题》的教学反思德国教育家第斯多惠说过这样一段话：如果使学生习惯于简单地接受和被动地工作，任何方法都是坏的；如果能激...
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求一个数的百分之几是多少百分数化分数、小数
百分数求一个数的百分之几是多少（百分数化分数、小数）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一...
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分数的基本性质 (3)
教学内容分数的基本性质教学目标1、经历探索分数的基本性质的过程，理解分数的基本性质。2、能运用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母...
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(北师大版)五年级数学上册课件_分数的再认
北师大版五年级数学上册执教者：刘生梅一个图形的是，画出这个图形。414658912143648在图中用颜色表示对应的分数。拓展延伸小芳捐的钱一定...
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总复习第二课时分数
总复习复习内容数与代数、空间与图形、统计与可能性。复习目标：数与代数1、进一步掌握倍数与因数的相关知识，能正确判断奇数和偶数、质数...
2024-11-06180188.95 KB2
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小学三年级上册数学分数的简单计算PPT课件
小学数学第五册一、复习。口答下面各题。（1）里面有（）个。里面有（）个。（2）3个（）是。5个（）是。（3）（）个是。（）个是。（4）里...
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分数乘除法应用题abc2
1分数乘除法应用题（一）一、细心填写：“一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，（）×=（）“男生占全班人数的”，把（）看作单位“1...
2024-11-06124142.5 KB27
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分数的初步认识课件-几分之一
分数的初步认识我买了4个月饼，分给小红和小明同样多，应该怎么分呢？我买了2个月饼，分给小红和小明同样多，应该怎么分呢？我只买到1个月...
2024-11-061191.52 MB26
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比较分数大小
《比较分数大小》案例及分析〖案例〗师：比较分数的大小时，常会遇到哪几种情形？大家能分别举一个例子吗？生：同分母的分数相比较。如和。...
2024-11-0615122.5 KB12
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分数的加减法说课稿
《分数加减法》说课稿杨娟一、说教材：1、教材分析：本课的内容是西师版小学数学五年级下册的分数加减法。在此之前，学生已经学过同分母分...
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分数除法例1、2、3
分数除法例1分数除以整数例2一个数除以分数例3分数混合运算一、复习导入一、复习导入说出下面各数的倒数。451735111415115137二、教学例二...
2024-11-06802.33 MB27
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人教版六年级上分数乘整数练习
人教版六年级上《分数乘整数》练习一、我会填。1．1/2+1/2+1/2+=9（）×（）4/5×2=（）+（）2．分数乘整数的意义与整数乘法的意义（），就...
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