第 2 节 生物的变异生物变异的现象不同品种的菊花不同品种的菊花生物的变异1 、生物的亲代与子代之间，以及子代的各个体之间在性状上或...
第 2 节 生物的变异一、生物的变异现象完成 P13 页的活动各式各样的花认识变异不同颜色的鹦鹉 认识变异 生物界中，每一物种的生物体...
. 第 25 章 现代生活与人类的健康 25—1 、 2 选择健康的生活方式 关注家庭生活安全 学习目标 拥有健康的身体、心理，养成良好...
第 2 节 生物的变异010302040506学习目标变异的类型和意义小结生物的变异现象转基因技术随堂练习目 录01 学习目标1. 通过全班同学间...
第 2 节 生物的变异学习目标011. 通过全班同学间个体差异的比较活动，使学生能够对变异现象有初步认识。 2. 通过阅读文本、观看课件...
第 22 章 第 1 节 生物的遗传1人的单眼皮与双眼皮是一对 性状由 控制 基因在 上 与 是遗传信息传递的桥梁相对性状基因染色体精...
√√√√√√√√√√√√调查表 从以上调查可以看出 儿女的相貌及其他的形态特征往往与父母相似，这究竟是什么原因？子女与父母之间，兄...
第 24 章 人体对疾病的抵御 （复习）学习目标1 、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫；2 、说明传染病的病因、类型、流行的三个环节...
生物的遗传生物的遗传八年级下册活动一 分析人类的性别决定未经整理的男性、女性染色体图经过整理后的染色体成对排序图活动一 分析人类的...
第 1 节 生物的遗传（第 3 课时 ) 要是听说哪位阿姨生了小宝宝，你想到的第一个问题是什么呢？人们能控制生男生女吗？生男生女是由...
第 1 节 生物的遗传（第 2 课时） 一对夫妇，一位有耳垂，一位无耳垂，生的子女有耳垂；而另一对夫妇都有耳垂，却生了无耳垂的子女。...
第 1 节 生物的遗传( 第 1 课时） 俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”，为什么不能种豆得瓜或种瓜得豆呢？1. 正确表述性状、相对性状、...
生物的遗传你看出来了吗 ?你看出来了吗 ? 在 18 世纪以前，人们还不知道有色盲病。第一个发现色盲病同时自己又是色盲患者的是英国科学...
生物的遗传孟德尔及对豌豆的遗传学研究 孟德尔的三个实验：1 、纯种高茎豌豆 X 纯种高茎豌豆2 、纯种高茎豌豆 X 纯种矮茎豌豆3 、...
第一节 生物的遗传 第一节 生物的遗传 1 几个基本概念 遗传、性状、相对性状、基因、染色体2 、性状、染色体、 DNA 、基因的关系...
第 1 节 生命的起源1. 了解关于生命起源的主要观点。2. 学习原始地球的环境条件，分析原始生命的形成过程3. 说出米勒的实验与结果。...
. 复习巩固 : 课本 53--55 页 1. 传染病的概念和特点 ? 2. 病毒的形态和组成 ? 3. 病毒的生存特点 ?. 默写1. 传染病是由 ...
24—2 传染病的预防 （ 1 ） 学习目标1 、举例说明引发传染病的病原体；2 、描述病毒的形态结构和生命特征，引发常见疾病。和生命特...
24—1 人体的免疫防线（ 2 ） 复习1. 引起人类疾病的生物叫 ____.2. 皮肤 , 呼吸道和消化道黏膜是人体的____ 免疫防线 ,____ ...
24 章 人类对疾病的抵御 24—1 人体的免疫防线（ 1 ） 学习目标1 、描述人体的免疫功能；2 、说出人体的主要免疫器官，区别特异性...
